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독짓는 늙은이의 작가인 황순원은 평안남도 대동(大同) 출생으로 숭실중학을 거쳐 일본 와세다대학〔早稻田大學〕 영문과를 졸업하였다. 1931년 중학 재학중 《동광(東光)》지에 시 《나의 꿈》 《아들아 무서워 마라》를 발표, 등단하였다. 그 뒤 《삼사문학》 동인으로 활동하며 《방가(放歌, 1934)》
3페이지 | 500원 | 2004.06.02
황순원의 독 짓는 늙은이를 읽고나서이전 고등학교때 배웠던 한국 소설들을 시간이 흐른 지금 다시 읽어보는 느낌은 매우 다르다는 것이었다. 내가 나이를 먹고 사회경험이 좀 더 늘어가면서 작품에 대한 이해도와 감상이 다른 것인지 아니면 입시에 찌들어 깊은 성찰없이 단순히 시험에 나올만한 내
1페이지 | 300원 | 2017.01.05
독 짓는 늙은이지은이 황순원 (黃順元)줄거리주인공 송영감은 자신이 앓고 있는 동안 젊은 조수와 함께 달아나 버린 아내의 일이 가슴에 못이 되어 아내를 욕하는 꿈을 꾸다 가 어린 아들이 우는 소리에 잠에서 깨어나 머리가 무겁고 언짢다. 병석에서 7세된 아들 아들이를 끌어안으며 아내에 대한
6페이지 | 700원 | 2003.11.04
독 짓는 늙은이를 읽고(황순원)소설 속 독 짓는 늙은이의 주인공인 송 영감은 늙은 몸에 병을 가졌다. 송 영감은 자기와 어린 자식을 버려 두고 조수와 도망 가 버린 아내에 대한 분노를 느끼면서도 자기네 부자가 살아가기 위해 독을 구워 내기로 한다. 그러나 겨우 한 개를 짓고 쓰러지고 만다. 그러다
2페이지 | 3,000원 | 2006.05.12
독짓는 늙은이와 비교를해보았다.두 작품의 공통점은 현실에 대한 상황에 순응하고 있다. 차이점은 독짓는 늙은이의 송영감은 도망간아내의 행동에 순응하고있으며 영화 블랙스완의 니나는 어머니가 원하는 모습에 갇혀있다. 어머니는 최선의 통제라고 여기지만니나에게는 악마의 저주와같다.연
4페이지 | 800원 | 2011.09.06
독 짓는 늙은이1. 황순원 (黃順元. 1915~)평남 대동 출생. 일본 와세다 대학 영문과 졸업. 경희 대학 교수, 예술원 회원을 역임함. 1931년『동광』지에 시 을 발표 한 후 문단에 등단. 1934년 첫 시집「방가(放歌)」를 내놓으며 본격적으로 활동함. 1935년『삼사문학』동인으로 활동하면서 시와 소
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
[인문학] 황순원의 `독짓는 늙은이` 작품 분석 및 감상
죽지마요 , 송영감송영감의 패배.부인이 조수와 떠나가는 사랑에서의 패배아들을 양자로 잃는 가정에서의 패배독이 깨어짐으로 인한 자신의 인생에서의 패배독 VS 김치냉장고소설 속‘독’의 깨어짐독의 깨어짐 = 구시대의 패배일본의 우리문화 말살 정책일제 강점기하 유입된 신문물사라져
10페이지 | 1,100원 | 2011.09.06
황순원의 「독 짓는 늙은이」문학 비평Ⅰ. 교과서의 비평 소개Ⅱ. 역사주의 비평 Ⅲ. 형식주의 비평Ⅳ. 심리주의 비평Ⅴ. 사회주의 비평Ⅵ. 신화 비평Ⅰ. 교과서의 비평 소개「독 짓는 늙은이」는 천재 교육에서 나온 두 종류의 고등학교 문학Ⅰ 교과서에 나란히 실려 있다. 그러나 다루고 있는 방
18페이지 | 1,900원 | 2013.03.29
독짓는늙은이목차교과서가 바라보는 ‘독 짓는 늙은이’역사주의 비평3. 형식주의 비평심리주의 비평사회주의 비평신화주의 비평1. 교과서가 바라보는독 짓는 늙은이 고등학교 문학Ⅰ, 천재교육(김윤식 외)‘Ⅰ. 문학의 성격 / 3. 문학의 갈래’ 단원학습 목표“비극적 결말로 끝나는 한 인
46페이지 | 3,000원 | 2013.03.29
독 짓는 늙은이”(1950), “곡예사”, “학” 등의 단편 소설과 “별과 같이 살다”(1947), “카인의 후예”(1953), “인간접목”(1955) 등 장편 소설을 발표함. 그의 작품 세계는, 초기에는 단편 소설의 완결성과 단일성에 걸 맞는 개인의 문제에, 장편 소설을 발표하면서부터는 삶의 총체적 인식에 주력하여
3페이지 | 800원 | 2015.06.27