레포트 (2,071)
도깨비의 특징, 도깨비의 어원, 도깨비와 도깨비놀이, 도깨비와 도깨비이야기 사례 분석Ⅰ. 도깨비의 특징Ⅱ. 도깨비의 어원Ⅲ. 도깨비와 도깨비놀이Ⅳ. 도깨비와 도깨비이야기 사례1. 모둠1-깨비 깨비 도깨비1) 책의 내용 안내2) 토론주제 찾기3) 토론주제 정하기4) 토론주제에 대한 자신의 입장
6페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
[놀이지도 활동계획안] 만4세 `재미있고 신기한 색깔도깨비이야기, 허브 비누 만들기` 활동계획안
활 동 명재미있고 신기한 색깔도깨비이야기대상연령만 4세활동주제색깔은 다양하고, 섞으면 달라져요.소요시간30분 교육과정관련요소수학영역 : 이야기속의 도깨비의 수, 종류를 파악함으로써 수개념을 익힌다.미술영역 : 단일색깔만이 아닌, 다양한 색깔을 경험할 수 있
8페이지 | 1,200원 | 2012.10.24
[독후감] The Story of the Goblin Who Stole a Sexton(무덤 파는 사나이를 납치한 도깨비 이야기)
이야기를 들려주는데, 그 내용이 바로 이것이다. 즐거운 크리스마스 날 밤에 재수 없게 도깨비가 등장하는 괴담을 털어놓다니 하고 혀를 찰지도 모르지만, 영국에서는 예로부터 흔히 있었던 관습이다. 밖은 눈보라가 치고 칠흑처럼 어둡고 쌀쌀한 밤이지만, 집 안에서는 난롯불이 활활 타오르고 있으
5페이지 | 1,000원 | 2019.02.17
이야기를 통한 ‘준법’ 교육1. 제목* 출전 : 강준영 지음, 「도깨비와 자전거」, 교학사, 20002. 내용줄거리 요약- 자전거가 열리는 나무, 펑크 난 자전거, 자전거 타기 대회도깨비가 모여 사는 어느 작은섬에 이상한 나무가 한 그루 있었습니다. 이 나무에서 자전거가 열리기 시
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
도깨비 이야기이제 세상이 바뀌어 민족의 기상이 어지우니 다시금 그대들이 민족의 기상과 맥을 찾아 다시 민족을 구하여라하늘의 뜻이 었다. 하지만 호랑이 족은 대답을 할수가 없었다지금 인간에게 가장 필요한 것은 아무래도 호랑이족의 당당함과 민족의 대표로서 위상이 아닌가 싶다.
38페이지 | 0원 | 2004.05.13
교수 학습 과정안 색의 나라 학습지도안 색의 나라 수업지도안
도깨비, 파랑 도깨비, 노랑 도깨비’이야기를 들려준다.-이야기에 나오는 도깨비는 어떤 색깔 도깨비가 있었나요?-그 밖에 이야기에서 나온 색깔에는 어떤 색이 있었나요?-오늘은 이러한 여러 가지 색을 가지고 재미있게 표현하는 시간을 갖도록 하겠습니다.-학생들은 다양한 신체표현과 함께 신나
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
섬진강 유역의 전설과 민중의 삶여느 지역과 마찬가지로 섬진강 유역에도 많은 설화들이 전승되고 있다. 민담만 해도, 주인집 딸을 각시로 얻은 머슴이야기나, 벙어리 행세로 정승집 아홉 딸을 얻어 산 머슴이야기, 부잣집 과부를 얻은 총각이야기 그리고 소금장수이야기나 도깨비이야기 등이 전승되
6페이지 | 1,900원 | 2008.05.18
[독후감] 그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까 [박완서]
이야기를 쓴다면 이렇게까지도 묘사를 못하겠지. 물론 능력도 없거니와 말이다.이책에서 기억에 남는 부분을 꼽자면 원초적인 응가부분과 그에따른 뒷간 이야기. 뒷간 도깨비이야기도 재밌고 시아버지가 팥죽을 먹다 들킨 이야기도 재밌었다. 역시 옛날이야기란 내가 어리기 때문이 아니더라도 재미
2페이지 | 500원 | 2004.06.16
한병호 선생님의 작품 2개를 감상하고 교사의느낌과 어린이의반응
한병호 선생님의 『도깨비 방망이』1. 교사의 반응어릴 적 너무도 많이 듣던 옛이야기인데 아직 내 아이에게는 한번도 읽어주지 못했다. 그래서 이번 기회에 아이와 읽으며 재미있는 이야기를 주고 받았다. 착한 사람은 복을 받고 악한사람은 벌을 받는다는 옛이야기의 교훈도 있다. 어리버리해 보이
3페이지 | 2,500원 | 2010.05.31
한병호 선생님의 도깨비 방망이를 잃고 교사의느낌과 어린이의반응
한병호 선생님의 『도깨비 방망이』1. 교사의 반응어릴 적 너무도 많이 듣던 옛이야기인데 아직 내 아이에게는 한번도 읽어주지 못했다. 그래서 이번 기회에 아이와 읽으며 재미있는 이야기를 주고 받았다. 착한 사람은 복을 받고 악한사람은 벌을 받는다는 옛이야기의 교훈도 있다. 어리버리해 보이
4페이지 | 2,300원 | 2010.05.31
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- 산업심리학 전문가가 지녀야 할 윤리원칙
- 신약성경의 구조를 HEP의 관점
- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 최신통신이론 연습문제
- 해부생리학 기출문제