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대학사회의 위계질서와 언어“학번이 먼저인가? 나이가 먼저인가?”그것이 문제로다.차 례 1. 서론1) 문제제기 2) 이론적 배경- 유교문화와 높임법- 언어의 형태와 위계질서의 구축3) 연구 방법2. 본론1) 현역, 재수, 삼수이상의 비교2) 과별 비교3) 성별로 비교 3. 결
10페이지 | 1,200원 | 2007.07.03
[사회방언] 학력에 따른 언어 차이 -40대 고졸, 대학원졸 남성을 중심으로
사회 방언의 연구 방법 중 현장 조사 방법을 이용하기로 하였다. 먼저 언어생활 비교를 위해 대상자를 선출하였다. 학력에 따른 언어의 차이를 살펴보기 위해 두 명의 대상자의 연령과 성별이 같도록 40대의 남자로 설정하고, 최종 학력이 고등학교 졸업인 대상자와 대학원 졸업인 대상자를 선출하였다.
13페이지 | 1,400원 | 2010.06.17
언어는 인간의 사고를 구체화하는 수단이자 의사소통의 주요 도구로 사용되어 그 사회에서 사용되는 언어는 사회의 전반적인 의식이나 이념을 반영하고 때로는 문화적 지식이 전승되어 축적된 결과로 나타나기도 한다. 왕한석, 2011학년도 제 1학기 서울대학교강좌 중 제 5주제
12페이지 | 1,400원 | 2011.11.02
현역복무가 복학생들의 대학생활 및 사고방식에 미치는 긍정, 부정적 효과에 대한 연구
위계질서를 갖고 있다. 이처럼 권력의 비대칭성이 높게 나타나는 조직에서는 강압적 위계구조가 효율적이다. 김채윤 외. 1986.『사회학개론』.서울대학교 출판부. p.64강압적으로 다가가려면 사용하는 언어에 있어서도 좀 더 위협적인 단어를 사용하게 되기 마련이다. 따라서 병사들도 자연스레 군대에
9페이지 | 1,200원 | 2010.02.24