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[경영학] 대학교 학부생을 위한 리더 양성 프로그램 개발
ㅇㅇ대학교 학부생을 위한 리더 양성 프로그램 개발- 나와 타인 그리고 세계를 연결하는 리더-들어가며새로운 세기에 접어든 후 인류는 과학문명의 놀라운 성장에 힘입어 그 어느 때보다 물질적으로 풍요롭고 모든 것이 빠르게 변화하는, 과거에 비하면 너무나 편안한 삶을 영유하고 있다. 속도전(速
27페이지 | 2,100원 | 2011.09.06
[학교경영] 대학원의 학교지도자 양성 프로그램의 실제 - 미국 플로리다주립대학 대학원, 미국의 캘리포니아대학 버클리교, 일본의 효고교육대학 대학원, 일본의 교토교육대학 대학원 사례
대학원의 학교지도자 양성 프로그램의 실제목차1. 미국 플로리다주립대학 대학원의 사례2. 미국의 캘리포니아대학 버클리교의 사례3. 일본의 효고교육대학 대학원의 사례4. 일본의 교토교육대학 대학원의 사례1. 미국 플로리다주립대학 대학원의 사례플로리다주립대학의 교장면허증 취득프로그
12페이지 | 2,000원 | 2014.09.22
프로그램 선정(서울공동모금회)1.2위기가정아동 개입프로그램선정(전국공동모금회/대학복지관협회 공통실시)1.2아동보호-가족기능강화 지역공동체 조성사업선정(□□구청) 4.4.빈곤지역 청소년의 자아성장을 위한 지역 학교사회사업선정 (**복지재단)10.1
14페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
학교기업과 대학교육의 발전 -고등교육의 질 향상과 재정확보의 방안
학교기업과 대학교육의 발전-고등교육의 질 향상과 재정확보의 방안 목차Ⅰ서론Ⅱ 학교 기업의 이론적 배경 Ⅲ 외국 학교기업의 운영사례 Ⅵ 국내 학교기업의 운영사례 : 경희대학교 Ⅴ 학교기업 활성화 방안Ⅵ 결론 Ⅰ. 서론 한국대학은 현재 대학교육이 산업현장에 필요한 지식을 제대로 제
16페이지 | 1,400원 | 2011.01.11
전남대학교 영 호남 교류 프로그램 참여가지역감정 해소에 미치는 영향 대학생 교류
전남대학교 영호남 교류 프로그램 참여가지역감정 해소에 미치는 영향 목 차1. 문제 인식2. 연구 목적3. 선행연구 검토4. 연구 배경5. 연구 내용6. 연구대상 및 범위7. 자료수집 및 활용방법8. 기대효과9. 분석결과10. 결론11. 기존데이터의 한계12. 참고문헌13. 부록1. 문제 인식‘2006년 꼭 듣고
18페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
생활주제 단원중심 프로그램 - 이화여자대학교 이대부속유치원
생활주제단원중심 프로그램이화여자대학교 이대부속유치원목 차Ⅰ. 교육과정의 철학적, 심리적 기초전통교육사상, 기독교, 프뢰벨, 진보주의, 구성주의Ⅱ. 교육과정의 구성교육목표, 교육원리, 교육내용, 교육과정의 계획과 운영, 교사의 역할Ⅲ. 교육환경의 구성실내교육환경, 실외교육환경
25페이지 | 2,500원 | 2015.05.29
(아동복지론) 다문화가정 아동에 대한 인식전환 프로그램(학교프로그램) 보고서
대학교 다문화 가족 센터 - 다문화가족연구(다문화 아동의 문화적 역량 강화 프로그램 개발 연구 , 2007 .4 , 최승희)다문화청소년의 복지증진방안 연구 , 정하성, 2007.45. 다문화가정의 문제점1) 정체성혼란 - 혼혈아동들은 친척과 가족으로부터 냉대 받고 외국인으로 치부하면서 한 민족으로 인정하기를
17페이지 | 1,200원 | 2010.06.04
학교폭력에 대한 심각성 인식을 살펴보면 2008년 28.6%, 2009년 32.8%, 2010년 38.1%, 2011년 41.7%로 나타나, 학생들이 학교폭력을 매년 더욱 심각하게 인식하고 있음을 나타낸다.②가해학생의 범죄 연루 가능성노르웨이의 학교폭력예방 프로그램인 올베우스 프로그램(공개-표현-공감-사과)을 만든 베르겐대학교
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오
프로그램에 참여한 중․고등학생들이 역할극을 통해 피해자와 가해자의 입장을 구체적으로 이해할 수 있는 활동을 해 보는 것에서 만족감을 나타내고 프로그램에 적극 참여하는 성과를 도출할 수 있어서 긍정적이었다.3. 시우보우프로그램(서울대학교 발달심리연구실)서울대학교 발달심리연구실에
3페이지 | 2,000원 | 2016.12.16
- 목차 -Ⅰ . 문제제기 및 이론적 배경Ⅱ. 프로그램 목적 및 목표Ⅲ. 프로그램 대상Ⅳ. 프로그램 실시구조Ⅴ. 프로그램 내용1) 프로그램 일정표2) 프로그램 평가방법3) 프로그램 운영지침Ⅵ. 프로그램 예산프로그램 명대학생활 적응하기 Ⅰ. 문제제기 및 이론적 배경1. 문제제기 대학교육의 궁극
8페이지 | 1,000원 | 2006.07.13