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국어과 대단원 분석 및 수업 지도안 문학과 독자 학습지도안 문학과 독자 수업지도
▶중학교 1-2 국어6. 문학과 독자Ⅰ. 대단원 분석1. 단원 설정의 이유이 단원은 학생들로 하여금 소통 행위로서의 문학의 특성을 이해하고, 작품을 감상하기 위한 배경 지식의 중요성을 인식시키기 위하여 설정하였다. 특히, 독자가 자신이 처한 사회적, 문화적,
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
[졸업] [국어 교육,논문,졸업논문, 석사논문] 교육과정과 대단원 목표의 상관성을 중심으로
교 육 학 석 사 학 위 논 문중학교 국어 교과서 시 단원연구-교육과정과 대단원 목표의 상관성을 중심으로-2008 년 8 월 교 육 학 석 사 학 위 논 문중학교 국어 교과서 시 단원연구-교육과정과 대단원 목표의 상관성을 중심으로-이 논문을 교육학석사 학위논문으로 제출함.교
137페이지 | 9,800원 | 2008.08.05
수업지도안 대단원 조선의 성립과 발전 중단원 3 왜란과 호란의 극복 소단원
대단원 ⅴ. 조선의 성립과 발전중단원 3. 왜란과 호란의 극복소단원 2)광해군은 왜 중립 외교 정책을 폈는가?Ⅱ. 단원의 개관이 단원에서는 조선의 성립과 발전 과정을 고려 시대와 비교하여 살펴보면서, 조선 사회의 특성과 발달 모습을 파악하고, 왜란과 호란의 극복 과정을 통하여 국력이 국가 안
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
도덕과 교수-학습 지도안 - 대단원지도안 - 나의 삶과 국가 - 03 개인의 자유와 공동체 의식의 조화
대단원 구성표 6. 단원 지도 계획 7. 단원 지도상의 유의점 Ⅲ본시 연구 수업의 실제 1. 학급 실태 분석 2. 본시에 적용된 수업 모형 3. 본시 교수-학습 과정안 4. 판서계획 5. PPT 자료 6. 플래시 자료Ⅰ. 중학교 교과 교육과정도덕과의 목표는 학교 도덕과 교육을 통해 어떤 사람을 길러내고자 하는
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
[고2 생물수업지도안] 대단원 유전, 중단원명 돌연변이 수업지도안 - Ⅶ. 유전 3. 돌연변이 : 유전병에 대해 이해하기
생물 교재 연구 및 지도법학습지도안 고등학교 생물Ⅰ Ⅶ. 유전3. 돌연변이과목생물 교재 연구 및 지도법담당 교수님제출일시이름▣ 수업 대상 : 고등학교 2학년 ▣ 과목 : 생물 Ⅰ▣ 사용 교과서 : 생물 Ⅰ (대학서림, 7차교육과정)I. 단원명1) 대단원명: Ⅶ. 유전2) 중단원명: 3. 돌연변이3) 소
9페이지 | 1,500원 | 2013.04.09
교육공학 영어과 학습 계획서 대단원 The Future World The Future World 수업지
대단원 : The Future World(2) 소단원 : make the world better2. 단원의 설정 이유실제로 논쟁거리일 수 있는 주제를 선정한 이유는 영어 그 자체를 배우기보다는 내용에 몰입하면서 부수적으로 영어 학습이 이루어 질수 있도록 하기 위해서 이다. 보통 영어 수업을 시작한다하면 따분하고 지루하다는 선입견을
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
[국어교육론] 고등학교 문학(상) 대단원 3.문학작품 수용과 창작-황순원 `학` 교육 강의안
고등학교 문학(상) 대단원 Ⅲ.문학작품 수용과 창작 황순원 「학」의 교육 강의안 예시Ⅰ. 교재 및 단원 설명1. 교재가. 교과서명 : 고등학교 문학 (상)나. 저자 및 출판사 : 김윤식 외 4인, 디딤돌2. 단원명: Ⅲ. 문학작품의 수용과 창작 2. 서사문학의 수용과 창작 (2) 인물과 배경 01.「학」,황순원Ⅱ
11페이지 | 1,400원 | 2012.02.14
대단원 마무리18122~124136~137지필 평가수행 평가자기 평가논리를 키우는 수학19125논리를 키우는 수학Ⅱ 학생관1. 학생 실태 조사 목적보다 나은 수업을 하기 위해서는 무엇보다 학습자의 성향을 정확하게 파악하는 것이 중요하다. 교사가 학생들의 학습수준에 맞는 수업진행을 위해서
21페이지 | 1,500원 | 2011.09.02
중학교 1학년 3번째 대단원 `3. 갈등과 성장` 문학 학습지도안
『학습지도안 작성』Ⅰ. 단원명1. 대단원 : 3. 갈등과 성장2. 소단원 : (1). 사냥3. 단원의 수행목표①. 문학작품에 드러난 인물의 심리 상태를 갈등의 진행 과정에 따라서 교과서를 보면서 10분 이내에 진술 할 수 있다.②Ⅱ. 설정의 이유우리는 살아가면서 다양한 갈등을 경험하게 된다. 우리의 삶을
21페이지 | 1,700원 | 2011.03.15
[국어교재연구] 중학교 2-2 국어 3.문학의 표현(1) 지각 재구성안, 대단원 학습 계획 및 수업안
국어 교재 연구 및 지도법중학교 2-2 국어 3.문학의 표현 (1) 지각(知覺)재구성안, 대단원 학습 계획및 수업안 교과서 분석 및 재구성안Ⅰ. 기본방향대 단 원학 습 목 표1. 글쓴이가 자기의 생각과 느낌을 효과적으로 전달하기 위해 다양한 방법으로 표현함을 안다.2. 표현의 특징에 유의하며 문학
24페이지 | 2,100원 | 2010.12.08
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