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교육학 학생들이 어려워하는 중단원에서의 체계적인 연습의 위계와 문제
학생들이 어려워하는 중단원에서의 체계적인 연습의 위계와 문제의 체계화Ⅰ-1. 연습대상인수분해 공식▶ x ^2 ±(a+b)x+ab=(x±a)(x±b)▶ acx ^2 +(ab+bc)x+bd=(ax+b)(cx+d) (a,``c는 양수로 한다.)Ⅰ-2, 3 연습의 순서 및 양이차항의 계수가1인 경우순 서연습문제비고모든 항이 양수인 경우x ^2 +6x+5x ^2 +5x+6
19페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
편식없는 건강한 어린이(영양과교수학습지도안, 편식의이해, 균현잡힌식습관, 조리실습, 초등학생대상수업계획서, 단원지도계획서)
영양과 교수 학습 지도안일 시대 상장 소지도교수소 속학 번 발표자O O O 초등학교영양과 수업안단 원 명3. 편식관리지도대상5학년 1반장소5학년 1반 교실지도일시20 . 08. 02차시1 / 3〚 단원의 성격 〛Ⅰ. 교 재 관1. 단원의 개관학생들에게 건강을 유지하고 균형 있게 성장하기 위해서는
6페이지 | 1,420원 | 2015.05.14
[체육과 교수·학습 과정안] 단원의 개관, 지도계획, 학생실태조사, 수업관련
체육과 교수학습 과정안목차Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명2. 단원 설정 이유3. 단원의 분석Ⅱ. 단원지도계획1. 단원지도목표2. 이론적 배경3. 지도계획Ⅲ. 학생실태조사1. 설문조사결과2. 시사점Ⅳ. 본시 교수-학습 과정안Ⅴ. 평가계획1. 형성평가 계획2. 수행평가 계획3. 태도평가 계획Ⅵ. 수업관
19페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
학생들은 더 나은 듣기 이해력을 갖추게 되며, 실제 의사소통 상황에서도 자신의 생각을 명확하게 전달할 수 있는 능력을 발전시킬 것입니다.본론:선택한 단원은 14단원으로, 듣기 중 활동으로 주어진 1, 2, 3번을 다루려고 합니다.듣기 중 활동 1 - 여자의 꿈은 뭐에요?활동 설명:이 활동에서는 학생
3페이지 | 2,000원 | 2023.08.23
편식없는 건강한 어린이(영양과교수학습지도안, 편식의이해, 균현잡힌식습관, 초등학생대상수업계획서, 상세단원지도계획서)
학생들에게 질문을 통하여 음식선호도파악한다.- 아침식사 때 먹었던 음식 및좋아하는 음식과 싫어하는 음식에 대해 알아본다. ▶ 편식의 여러 가지 사례들에 대해 살펴본다- 세쌍둥이 이야기를 보여준다.▶ 학습목표를 확인한다.- 편식의 정의- 편식의 원인- 편식의 문제점▶ 인사한다.▶ 자
4페이지 | 800원 | 2014.08.12
과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′ 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.Ⅰ.
7페이지 | 4,000원 | 2021.12.13
학생들이 대답할 수 있도록 도와주는 것이다. 이때 주의해야 될 점들은, 보조 자료 없이 교사의 질문과 학생의 답변으로 이루어져야 하고, 교사는 학생들에게 질문을 할 때, 들은 내용과 거리 가 먼 질문을 하지 않도록 유의해야 한다. 들은 내용과 거리가 먼 질문을 하면, 학생들은 헷갈릴 수 있기 때문
4페이지 | 1,000원 | 2023.12.20
[학업계획서] 단국대학교 환경 자원 경제학과 자기소개서
학생자율선도단원으로 위촉도 되었습니다. 고등학교에 들어가서는 성실함과 맡은 일에 책임 의식이 강해야하고 꼼꼼한 성격이 필요한 서기활동을 하게 되었습니다. 이를 통해 아직까지 저에 대한 부족한 면을 채우게 되었고 겸손한 자세를 가지기 위해 노력했습니다. 따라서 저는 주어진 일에 최선을
5페이지 | 2,400원 | 2015.04.24
학생들이 화단이나 화분에 씨앗을 직접 심어보고 관찰하는 과정을 통해, 주위의 자연현상을 더 자세히 관찰할 수 있는 능력을 기른다. 보충․심화 과정에서는 잎과 줄기의 자람을 살펴보는 활동과 씨앗이 싹트는데 필요한 조건 등을 알아보고 그를 통해서 학습이 이루어지도록 한다.3. 단원의 목표1)
6페이지 | 1,100원 | 2010.06.03
독일어과 학습지도안(세안)지도교사교과지도대표교사연구부장일 시:2005년 5월 24일(화요일) 1교시장 소:제 2학년 2반대 상:제 2학년 2,3반 (남 37 명)지도 교생: Ⅰ. 대단원 학습 계획1. 단원명Lektion 4. Welches Fach hast du heute?2. 단원 설정의 배경(단원의 개관)본 단원의 주제는 학교 생활로서 학생들에
10페이지 | 1,400원 | 2005.07.07