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▣ 국어음운연구고등학교 언어지식(음운론) 관련 단원 내용 및 문제점Ⅰ. 머리말6차 교육과정의 국어과 교육 과정을 살펴보면, 그 범주화에 다소의 차이가 있긴 하지만, 실제적인 교수-학습의 내용은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 언어사용 기능 영역과 언어지식 영역, 그리고 문학 영역의 세 가지로 대
5페이지 | 1,500원 | 2011.12.13
학습지도안 국어 상 8단원 언어와 세계 언어와 세계 학습지도안 언어와 세계
국어 상 8단원. 언어와 세계1.교재관대단원 분석1).문학 작품에 드러나 사회적`문화적 상황을 파악할 수 있다.2).문학 작품을 수용할 때 사회적`문화적 상황을 능동적으로 활용하는 태도를 기른다.3).언어와 사고`문화`사회의 상호적 영향 관계를 설명할 수 있다.
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
[국어교수학습론] 교과서 내 말하기, 듣기 영역의 특정 단원 교수 -학습 과정 재구성(생활국어 2-1(1단원 즐거운 언어생활)을 중심으로)
교과서 내 말하기 듣기 영역의 특정 단원 교수-학습 과정 재구성- 생활국어 2-1 을 중심으로 -1. 분석 및 논의 과정에서 지적한 사항들2. 교수 학습 계획(1) 준비 단계(2) 구체화 단계(3) 실행 단계(4) 평가 단계1. 분석 및 논의 과정에서 지적한 사항들수업을 설계하기
11페이지 | 1,400원 | 2008.08.22
[국어과 교수, 학습 지도안] 중학교 3학년 1학기 생활국어 단원 6. 남북한의 언어
중3-1 생활국어 6. 남북한의 언어 【 말하기 / 국어지식 】 (1) 남북한 언어의 차이(2) 남북한 언어의 나아갈 길 단원 학습 목표1. 남북한 언어에 차이가 있음을 이해한다.2. 남북한 언어의 차이를 극복하는 방안에 대하여 토론할 수 있다. 대단원 개관❶ 단원설정의 이유남북한이 분단된 지 반 세
10페이지 | 1,400원 | 2007.08.07
중학교 1학년 국어 교수 학습 과정안-언어의 본질과 기능
3. 언어의 세계(1) 언어의 본질과 기능 학년 수준중학교 1학년 국어 교재 가. 교과서 명 : 중학교 국어나. 저자 : 윤여탁 외 21인다. 출판사 : (주)미래엔 단원명가. 대단원 : 3. 언어의 세계나. 소단원 : (1) 언어의 본질과 기능(2) 어떻게 듣고 말할까Ⅰ. 대단원 개관1. 대단원 설정의 취지언
22페이지 | 1,800원 | 2015.06.01
[국어교과교재](중학교 3-2) 4. 적극적으로 말하고 듣기
단원명(중학교 3-2) 4. 적극적으로 말하고 듣기II. 대단원의 목표 및 개관1. 대단원 학습 목표․ 언어와 함께 사용되는 반언어와 비언어적 소통 방법의 효과를 안다.․ 반언어와 비언어적 소통 방법을 적극적으로 활용하면서 대화할 수 있다.2. 대단원의 개관가. 단원 설정의 이유말을 하고 들을 때
44페이지 | 2,600원 | 2006.03.24
[국어교과교재](중학교 3-2) -4. 적극적으로 말하고 듣기
I. 대단원명(중학교 3-2) 4. 적극적으로 말하고 듣기II. 대단원의 목표 및 개관1. 대단원 학습 목표․ 언어와 함께 사용되는 반언어와 비언어적 소통 방법의 효과를 안다.․ 반언어와 비언어적 소통 방법을 적극적으로 활용하면서 대화할 수 있다.2. 대단원의 개관가. 단원 설정의 이유말을 하고 들을
44페이지 | 2,800원 | 2009.02.03
학습 지도안 봉산탈춤 봉산탈춤 학습지도안 봉산탈춤 수업지도안 봉산탈춤 공개
학습 지도안고등학교 국어 (상) 3. 다양한 표현과 이해(1) 봄 봄 (2)봉산탈춤Ⅰ. 대단원 분석가. 단원의 개관: 일상 생활의 의사소통이 원활하게 이루어지기 위해서는 다양한 표현 방식을 이해하고 효과적으로 사용해야 하며 장면에 따라 적합한 표현 방식을 활용해야 한다. 화자의 언어적 표현은 언
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
[초등교과교재연구] ASSURE모형에 기초한 국어과 교수학습과정안과목
단원설정에 따른 지도요소해설넷째 마당은 친교적 표현과 반응 능력을 기르는데 주안점을 둔다. 친교적 기능은 언어의 여러 가지 기능 중에서 매우 중요한 기능에 속한다. 인간 관계를 맺고, 유지하고 개선하는데 있어서 언어가 어떤 역할을 하는지 그 쓰임새를 일상 생활의 언어 활동과 관련지어 학
36페이지 | 2,800원 | 2009.02.06
중학교 생활국어 3-2학기 말하기듣기Ⅰ. 대단원 학습 목표■ 반언어와 비언어의 개념과 종류를 안다. ■ 언어와 함께 사용되는 반언어와 비언어적 소통 방법의 효과를 안다.■ 반언어와 비언어적 소통 방법을 적극적으로 활용하면서 대화할 수 있다Ⅱ. 대단원 개
18페이지 | 1,800원 | 2010.04.26
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 청주대학교사이버강의족보
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 현재까지의 실습에서 발견한 자신의 강점과 약점