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사회성 기술1. 아동정보이름이아동(가명)생년월일@@년 5월 29일 (만 5세)성별여자가족관계아빠, 엄마, 오빠, 아동생육력임신하였을 때 어려움 없었음자연분만으로 6시간 만에 정상적인 몸무게로 태어남(3.14kg)발달력태어나자마자 구토증상으로 인해 보름동
5페이지 | 900원 | 2015.05.29
교육학 초등학교 국어 교과서 재구성 4학년 1학기 1단원 생생한 느낌
교과서 재구성4-1-1. 생생한 느낌 그대로(말하기.듣기.쓰기-문학)▶ 단원의 개관1. 단원명4학년 1학기 읽기 1단원 생생한 느낌 그대로2. 단원의 개관이 단원은 시의 내용과 분위기를 사렬 시를 읽는 방법과 이야기에 등장하는 인물의 성격을 살려 이야기를 읽는 방법을 학습하는 데 목적이 있다. 특히,
33페이지 | 3,100원 | 2015.03.29
초등 4학년 국어 교수 학습과정안-생생한 느낌 그대로 `읽기`
국어 모의 수업 보고서 1. 단원명 2. 단원의 개관3. 단원 설정의 이유(1) 4학년 발달 특성(2) 재구성 방안4. 단원 학습의 내용 및 목표5. 지도상의 유의점6. 교수-학습 과정 안7. 참고 문헌 및 사이트1. 단원명초등학교 국어 4학년 1학기 1. 생생한 느낌 그대로2. 단원의 개관이 단원은 시의 내용
14페이지 | 1,700원 | 2014.08.19
[국어과 교수-학습지도안] 초등학교 4학년 -좋은 느낌 오래오래
느낌 오래오래2. 단원 설정의 의의일상생활에서 사용되는 의사소통은 정보의 전달, 자신의 의사 표현, 또는 상대편의 의사를 이해하는 수단의 기능을 한다. 이러한 의사소통 중에서도 글로써 표현되는 시나 이야기는 다른 사람들의 사고방식이나 삶을 생각하는 것, 장면이나 느낌을 떠올리는 것 등 다
18페이지 | 1,400원 | 2010.06.10
본시활동 교육계획안(나의 몸과 마음(좋은 느낌, 싫은 느낌) - 성교육)
본시활동 교육계획안나의 몸과 마음(좋은 느낌, 싫은 느낌) - 성교육목차1.★ 대상 유아 현행 수준2.< 본시활동 교육계획안 >-학습목표-도입-전개-정리-평가내용대상 유아 현행 수준집단이름장애명현행 수준가김○○자폐성장애소근육의 원활한 운동이 요구되는 작업을 잘 할 수 있다.대집
4페이지 | 700원 | 2013.03.20
무채색과 유채색에서 느낄 수 있는 이미지나 느낌에 대하여 토론하시오
무채색과 유채색에서 느낄 수 있는 이미지나 느낌에 대하여 토론하시오. 내용일반적으로 무채색은 흰색, 검은색, 회색 같은 색을 말하고 유채색은 빨강, 노랑, 파랑 같이 밝고 선명한 색을 말한다. 이러한 색채들은 각각 다른 특성을 가지고 있는데 그중에서도 가장 큰 차이는 명도라고 할 수 있다.
2페이지 | 1,500원 | 2023.07.03
미술과 교수-학습 지도안 [교육실습생 공개수업 지도안]차가운 느낌과 따뜻한 느낌의 색 표현하기
느낌 알아보기제 재 : 차가운 느낌과 따뜻한 느낌의 색 표현하기2. 단원설정의 이유 현대 문명의 발달은 문자를 읽는 것보다는 바로 보고 판단하여 이해할 수 있는 시각 언어의 필요성을 요구하고 있다. 교류가 많아진 국제 사회에서 각국의 풍습과 언어, 문자의 차이는 상호간의 의사전달에 많은 불
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
[초등 국어 모의 수업] 1-1 느낌을 나누어요(동물원에 가자)
초등 국어 모의 수업 1-1 느낌을 나누어요< 동물원에 가자! > - 목 차 -Ⅰ. 1학년 1학기 교육과정 1) 1학년 1학기 대단원별 교육과정 내용 및 학습 목표2) 둘째 마당 「느낌을 나누어요」의 학습 목표와 학습 내용 요소의 수준과범위Ⅱ. 교과서 분석1) 말하기 듣기2) 읽기3) 쓰기Ⅲ. 1학년의 발달 단계
27페이지 | 2,100원 | 2009.01.22
느낌 표현 영역 분석 및 교과서 재구성Ⅰ. 느낌 표현 영역 분석 및 대안1. 해당 영역의 쟁점해당 영역은 표현주의 미술교육을 기저로 삼고 있다고 할 수 있다. 표현주의 미술교육은 전통적인 학교가 교과를 계획하는 것과는 달리 아동의 기본적인 욕구, 충동 혹은 흥미를 중심으로 활동의 내용을 선택
5페이지 | 900원 | 2016.07.15
[초등학교 국어과 교수 학습안] `4-2 읽기 넷째마당. 꿈을 찾아서 -1. 느낌을 살려` 지도안
국어과 교수 ․ 학습 과정안일 시단 원 넷째마당 - 1. 느낌을 살려주 제시의 운율을 알고, 느낌을 살려 시를 낭송하기대 상초등학교 4학년단원명14-2 읽기 넷째마당. 꿈을 찾아서 - 1. 느낌을 살려단원의 개관2이 단원은 문학적인 태도를 내면화할 수 있도록 구성되었다. 표현 활동의 경우,
12페이지 | 1,400원 | 2010.04.16
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- 일반화학 15판 답지
- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오