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기억과 노트필기 강의계획서설 명식 수업과 활동을 통한 학생들의 참여수업을 유도한다
강 의 계 획 서프로그램명기억과 노트필기강 사 명강의일시강의 장소여성회관 3층 세미나실교수 방법설명식 수업과 활동을 통한 학생들의 참여수업을 유도한다.교육 대상초등학교 6 년강 좌 목 표 및 소 개 강 의내 용소 개◈ 교과수업을 통한 기억과 노트필기법을 학습한다.1. 필기방법 중
7페이지 | 800원 | 2016.04.16
노트필기 전략 경도장애학생은 학생이 수업시간에 배운 내용을 노트필기에 어려움을 가진다.노트 필기의 질은 필기하는 사람의 교과목에 대한 배경지식과 노트필기 기술에 의해 영향을 받는다.◈ 효과적인 노트필기 기술 전략 (Ornstein,1991)① 주요 개념과 세부사항 식별한다.② 자신의 단어로 정보
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
노트필기의 기술과 유형-차례-1. 들어가며 2. 노트필기의 기술과 전략 2.1. 단계별 기술2.2. 상황별 전략3. 노트필기의 여러 유형3.1. 개요형 3.2. I-note형 3.3. mapping형 3.4. 요약형(코넬식 노트필기) 4. 나가며1. 들어가며대학에서의 강의와 고등학교까지 들어왔던 수업에는 많은 차이가 있다. 우선 각
16페이지 | 1,700원 | 2012.07.10
대학에서의 효율적인 노트필기법노트필기 기술과 유형,전략
노트필기의 기술과 유형 1. 들어가며2. 노트필기의 기술과 전략2.1. 단계별 기술1) 수업 전에 해야 할 일2) 수업 중에 해야 할 일3) 수업 후에 해야 할 일2.2. 상황별 전략1) ISWAM2) SCROL 3. 노트필기의 여러 유형3.1 개요형3.2. ⅰ-note형3.3. mapping
16페이지 | 3,800원 | 2016.02.16
노트지 도와 연계 해 볼 때 읽기전략은 효과적인 학습에 꼭 필요하디고 볼 수 있답니다. 본격적인 수업에 들어가기 전에 간단한 활동으로생각열기를 해 보려고 합니다.♠ 노트필기방법에는 주로 코넬식 노트법, 마인드맵, 메모지 활용법등이 있는데 오늘 첫 차시엔 마인 드맵을 같이 해보기
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
노트필기 육행시.자: 자기 스스로 정리하라.기: 기본구조를 정리하라.주: 주요 내용을 정리하라.도: 도표로 정리하라학: 학습목표를 정리하라.습: 습관적으로 기록하라.- 노트 필기는 학습을 진행하는 과정에서 매우 중요한 활동입니다. 수업내용과 유인물 그리고 참고서의 보충 설명을 하나의
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
노트필기 습관, 늦어도 중학교 때까지 꼭 익혀라- 중학교 때 우등생, 고등학교 가서 열등생이 될 수도 있다.- 오답노트 작성으로 서울대 들어간 학생, 대학에서 더욱 빛을 발한다.네 번째 : 자신에게 맞는 노트 필기법은 분명 있다.- 먼저, 수업 중 노트로 노트 필기 습관을 들여라- 악필 남학생, 자유
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
생활지도 - 노트필기전략7조 김민정, 박차리, 정택연, 홍기은당신의 기억력은 어느 정도 입니까?생각나는 그림을 말해보세요당신의 기억력은 어느 정도 입니까?생각나는 단어를 말해보세요기억력의 한계를 극복수업시간의 집중력 향상노트필기의 중요성노트필기의기본전략단계별 기술상황
85페이지 | 4,000원 | 2012.07.10
[마인드맵]마인드맵의 정의, 필요성, 원리, 마인드맵의 작성요령, 마인드맵의 노트필기 활용, 글짓기 활용, 마인드맵의 학습 전략 분석
수업의 목적과 객관성을 분명히 해서 수업에서 대답할 필요가 있는 모든 질문들에 대한 서로 다른 마인드맵을 완성한다. ⑤ 교재를 개괄적으로 훑어보고 목차, 주요표제, 결과, 요약, 주요 삽화나 그래프, 그리고 눈에 들어오는 다른 모든 중요한 요소들을 파악한다.다 범주 마인드맵으로 노트 필기를
9페이지 | 5,000원 | 2011.05.08
노트 필기를 할 수 있는지 모르는 사람이 많이 존재한다. 방법을 소개하기에 앞서 우선 자신이 현재 노트 필기법에 대해 얼마나 알고 있는지 자가 진단을 해보기로 한다.Ⅱ. 본론-대학 강의 노트 필기법을 중심으로1. 강의 전-수업 내용 미리 훑어보기강의 전 수업내용을 읽어 보는 것은 노트필기를 하
15페이지 | 2,100원 | 2008.08.20