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독서감상문 사랑하고 사랑받는 관계 꿈꾸는 간디학교 아이들을 읽고
사랑하고 사랑받는 관계(꿈꾸는 간디학교 아이들을 읽고)최근 들어 교사와 학생간의 관계에 대해 깊이 고민에 빠진 적이 있다. 아직 임용 시험을 준비하는 나로서는 이른 고민일 수 있지만 어느 날 문득 이 고민에 빠지게 되었고 이러한 고민은 석사논문 주제를 “올바른 師弟間의 관계고찰을 위하여
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
독후감 꿈꾸는 간디학교 아이들을 읽고 사랑과 자발성의 교육을 중심으로
꿈꾸는 간디학교 아이들을 읽고 -사랑과 자발성의 교육을 중심으로- 교육이란 아이들에게 자유를 주어 스스로 많은 선택을 하게하고 그 책임을 받아들이게 하는 것이어야 한다.- 양희규저자는 아이들이 긍정적이고 행복한 자신의 삶을 살 수 있도록 도와주어야 한다면
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
【꿈꾸는 간디학교 아이들】을 읽고꿈꾸는 간디학교를 보면서 초등학교 때부터 고등학교를 졸업할 때까지 12년간의 나의 학교생활을 돌아볼 수 있는 계기가 되었다. 저자는 초등학교에 들어가기 전부터 무척 궁금한 사항이 있었다. “이상하게도 추운 겨울
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
서평 꿈꾸는 간디학교 아이들 을 읽고 사랑과 자발성의 교훈
‘꿈꾸는 간디학교 아이들’을 읽고-사랑과 자발성의 교훈-간디학교 교가꿈꾸지 않으면 사는 게 아니라고별헤는 맘으로 없는 길 가려 하네사랑하지 않으면 사는 게 아니라고설레는 마음으로 낯선 길 가려하네아름다운 꿈꾸며 사랑하는 우리아무도 가지 않는 길 가는 우리들누구도 꿈꾸지 못한
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
을 읽고생각보다 가볍고 진중한간디학교 아이들이라는 제목에서 나는 에피소드같은 책일 것이라 생각했다. 전에 읽었던 민사고, 자립형사립고 이야기들과 같이 이런 저런 사람들이 자신의 경험과 생각을 쓴 그런 에피소드의 짜깁기라고 생각하고 이 책을 문고에서 골라
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
을 읽고생각보다 가볍고 진중한간디학교 아이들이라는 제목에서 나는 에피소드같은 책일 것이라 생각했다. 전에 읽었던 민사고, 자립형사립고 이야기들과 같이 이런 저런 사람들이 자신의 경험과 생각을 쓴 그런 에피소드의 짜깁기라고 생각하고 이 책을 문고에서 골라
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
서평 ‘꿈꾸는 간디학교 아이들’을 읽고 -사랑과 자발성의 교훈 -
‘꿈꾸는 간디학교 아이들’을 읽고-사랑과 자발성의 교훈-간디학교 교가꿈꾸지 않으면 사는 게 아니라고별헤는 맘으로 없는 길 가려 하네사랑하지 않으면 사는 게 아니라고설레는 마음으로 낯선 길 가려하네아름다운 꿈꾸며 사랑하는 우리아무도 가지 않는 길 가는 우리들누구도 꿈꾸지 못한
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
꿈꾸는 간디학교 아이들간디학교는 행복한 학교로서 출발했다 ‘교육이란 아이들이 자신의 삶을 긍정하고 행복한 삶을 살 수 있도록 도와주는 것이어야 한다.’는 것이 간디학교 교육 철학이고 간디학교의 존재 이유이다.이 책은 아이들이 행복한 사람으로 성장하도록 도와주는 교육에 관한 이야기
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
꿈꾸는 간디학교 아이들간디학교의 설립자인 양희규교장은 특이한 이력을 가진 분이다. 우리 사회에서 원하는 소위 일류대학을 거부하고 계명대학에 입학한 후 서울대대학원에서 철학을 전공하고, 산타바바라 대학에서 철학박사를 받고 교수직을 거부하고 자신의 교육 철학을 적극적으로 실현하기
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
꿈꾸는 간디학교 아이들어떤 교사든 교육을 함에 있어 학생들을 향한 자유와 통제 사이에서 그것의 경중을 어디에 두어야 할지에 대한 문제를 두고 고민을 하게 될 것이다. 이런 고민을 과감히 자유에 맡겨버린 사람이 있었다. 그가 간디학교 교장 양희규이다. 일반적인 교육 방법에서 너무 많이 벗어
3페이지 | 800원 | 2015.03.29