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영유아교수방법론 2020 기말 다음 1-7번까지 문제에 모두 답하시오
기저귀 갈이 영역과 간식 준비 영역 등이 편리하게 구성되어 있으면 영아를 혼자 활동실에 남겨두거나 자료를 찾는데 시간을 많이 할애하지 않아도 된다.2) 유아를 위한 환경구성의 원리① 안전과 청결을 고려한 환경 구성유아 및 교사, 학부모가 사용하는 공간은 무엇보다 안전이 최우선으로 고려되
9페이지 | 3,000원 | 2024.02.08
통합적 일과운영에 대하여 설명하고 영아와 유아의 일과운영을 비교하여 기술하시오. 아울러
활동실의 상황 등을 고려하여 융통성 있게 조절해서 영유아가 활동에 집중할 수 있도록 지원해야 한다.3. 결론0세부터 만 5세의 다양한 발달 수준의 영유아를 보육하고 있다. 만 3~5세 유아를 담당하게 될 교사에게는 2014년부터 시행되는 교육중심의 이수과목의 확대가 바람직한 방향이겠으나, 현재의
4페이지 | 2,000원 | 2023.01.10
영아의 발달특성과 교사의 역할에 대해 설명하고 연령을 임의로 선정하여 한 교실의 영역별 환경 구성
활동실 시설은 흥미영역별로 설계․배치될 것이 요청되며, 낮잠 영역, 기저기 갈기 영역, 식사하기 영역, 오르기 기구 영역, 끌고다니는 놀이감 영역, 언어 영역, 미술활동 영역, 소근육 운동 영역, 음악활동 영역, 탐색 영역, 블록 영역, 개인장 영역 등이 필요하며, 실외놀이시설은 영아와 유아를 분리
10페이지 | 2,000원 | 2022.10.05
활동실 구성, 위생 및 안전관리, 채광 및 환기)등을 들 수 있다.유아교육기관의 하루 일과 중 자발적인 탐색과 풍부한 놀이경험이 이루어지는 자유선택 활동은 유아가 흥미영역을 선택하여 놀이하면서 이루어진다. 흥미영역의 구성과 계획은 유아의 전인발달을 위하여 유아의 발달수준과 기관의 운영
8페이지 | 5,000원 | 2021.11.11
[영유아교수방법론 2020 기말] 다음 1-7번까지 문제에 모두 답하시오
기저귀 갈이 영역과 간식 준비 영역 등이 편리하게 구성되어 있으면 영아를 혼자 활동실에 남겨두거나 자료를 찾는데 시간을 많이 할애하지 않아도 된다.2) 유아를 위한 환경구성의 원리① 안전과 청결을 고려한 환경 구성유아 및 교사, 학부모가 사용하는 공간은 무엇보다 안전이 최우선으로 고려되
9페이지 | 5,000원 | 2020.11.05
[영유아교수방법론 A형] 영아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오
기저귀 가는 곳, 화장실 등)에도 관심을 기울이고 지속적으로 관리해야 한다. 또한 환경을 미리 구비하여 놓기보다는 영유아와 함께 구성해 감으로써 교수․학습의 질을 높일 수 있다. 이영애, 이금구(2018) 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원조성일, 장선철(2012) 유아교육기
14페이지 | 4,500원 | 2019.10.08
영유아교수방법론 C, 유아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오(예, 만 5세 유치원 교실 등)
활동실(보육실) 크기는 3세 미만의 경우 거실이나 의복실, 유희실을 포함하여 영유아 1인당 2.64m2 (0.8평)이상으로 하게 되어있다(보건복지부, 1996년), 3세 미만의 경우 0세 ~ 1세와 2세, 3세를 위한 활 동실은 활동실에 배치되는 가구와 놀잇감이 다르다. 2~3세의 경우, 낮잠영역, 기저귀갈기 영역, 식사하기
12페이지 | 5,000원 | 2019.09.26
영유아교수방법론 A형, 영아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오(예, 만 2세 어린이집 교실 등)
활동실 환경구성영아의 놀이를 활성화하고 실내․외 환경을 효율적으로 사용하기 위해서 영아가 자신의 흥미에 따라 자유롭게 놀이나 활동을 하도록 활동실의 환경을 몇 개의 흥미영역을 포함하여 연령별로 다양하게 구성할 수 있다(보건복지부, 2004년). ① 기저귀영역: 기저귀갈이, 수유 등 영아가
16페이지 | 5,000원 | 2019.09.26
영유아교수방법론2C)영아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령-만5세유치원집교실-과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오0k
활동실이 공동으로 쓸 수 있는 공유 공간에 제공될 수도 있고, 또는 단일영역으로 제공될 수도 있다. 또 아동이 낮잠 자기전이나 낮잠 자고 일어난 후 책을 쉽게 꺼내 읽을 수 있도록 낮잠 영역에도 책보기 영역이 제공될 수 있다. ․ 아동 1인당 0.4~0.6㎡(0.12~0.18평)를 제공한다. 책보기 영역의 위치에 따
14페이지 | 6,000원 | 2019.09.04
활동실 밖에서 엄마를 만나 집으로 간다.• 장 정리하기: 초기에는 자신의 물건∙전달 사항(ex/ 편지)을 잘 잃어버리고 챙기지 못하는 경우가 많으나 점차 모자, 코트, 신발 등을 스스로 챙기고 교사가 전달하는 편지도 엄마에게 정확히 전달한다.3) 신입영아 적응 프로그램영아가 새로운 환경에 적응
31페이지 | 800원 | 2019.05.14
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오