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국어과교육초등학교 국어과 수업에서‘학습자 중심’ 수업의 의미2
국어과교육1. 초등학교 국어과 수업에서 ‘학습자 중심’ 수업의 의미를 기술하시오.우선 국어수업에서 교사가 추구해야 하는 것은 학습자가 창의적 국어사용 능력을 키워 유능한 국어 사용자로 성장할 수 있도록 도와주는 것이다. 이러한 창의적 국어사용능력은 교사가 학습자에게 단순 교수하여
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
차 례1. 초등 국어과 모의 수업에 들어가며 22. 읽기 지도의 이론과 방법 33. 논설문의 지도 방법 134. 문제 해결 학습모형 225. 대단원명 236. 대단원 개관 237. 대단원 학습 목표 및 도달의 예 238. 대단원 주요 학습 내용 및 활동 249. 대단원 교수․학습 계획 2510. 대단원의 학년 간 연계성 2511. 소단원의
55페이지 | 4,100원 | 2007.02.02
Ⅰ 매체를 활용한 국어 수업1. 교육 매체의 개념 http://user.chollian.net/%7Ehs2624pc/list/rr1.htm, 네이버-교육매체, 1page 웹문서 5번째, 교육매체 활용과 교수방법의 개선, 백영균(한국 교원대학교), 98,2,17일 한국 교원대학의교수연수세미나 강의자료03,9,25일 17시 50존재교수-학습과정에서 교수자와 학습자 사이의
20페이지 | 2,100원 | 2015.03.29
수업계획서 고등학교 1학년 국어(상) 수업목 차Ⅰ.수업을 준비하며Ⅱ. 수업 목표 설정1. 수업 기본 정보2. 교육과정에서 명시된 의 목표와 내용 (본시에 중요시 되는 부분은 표시)3. 학습 목표의 선정 - 본시 학습 목표Ⅲ. 본시 수업 과정 설계1. 수업 배경탐색2. 계략적 계획안 3. 구체적 지
25페이지 | 2,500원 | 2014.08.19
Ⅰ 매체를 활용한 국어 수업1. 교육 매체의 개념 http://user.chollian.net/%7Ehs2624pc/list/rr1.htm, 네이버-교육매체, 1page 웹문서 5번째, 교육매체 활용과 교수방법의 개선, 백영균(한국 교원대학교), 98,2,17일 한국 교원대학의교수연수세미나 강의자료03,9,25일 17시 50존재교수-학습과정에서 교수자와 학습자 사이의
20페이지 | 1,800원 | 2004.07.09
국어과(국어교육,국어수업)목표,지향점, 국어과(국어교육,국어수업)수행평가, 국어과(국어교육,국어수업)문제점, 국어과(국어교육) 교수학습방법
국어과(국어교육, 국어수업)의 목표와 지향점, 국어과(국어교육, 국어수업)의 수행평가, 국어과(국어교육, 국어수업)의 가치탐구학습, 국어과(국어교육, 국어수업)의 문제점, 국어과(국어교육, 국어수업)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 성격Ⅲ. 국어과(국어교육, 국어
9페이지 | 5,000원 | 2011.04.03
국어과 본시수업안 나룻배와 행인 학습지도안 나룻배와 행인 수업지도안
국어(www.iwithrain.com), 솔빛국어교실(www.solbit.net)학습단계학습요항시간교 수 - 학 습 활 동지도상의 유의점도달점수업형태교 사학 생도입학습준비1(1)-안녕하세요? 오늘도 재미있고 활기찬 국어수업이 되도록 다같이 열심히 공부합시다.-안녕하세요.-네.학습환경조성․문답식전시학습
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
[교육공학] 다양한 이론으로 접근한 수업 동영상 분석 -초등학교 1학년 국어수업
수업 동영상’을 둘러보던 차에 유독 눈에 띄는 수업 동영상이 하나 있었다. 바로 00초등학교의 00선생님께서 초등학교 1학년 국어수업을 하는 동영상이었다. 이 동영상은 추천수도 매우 높았는데, 그 이유를 동영상 초반에서부터 바로 확인할 수 있다. 장난치고 말썽만 부릴 것 같은 초등학교 1학년들을
23페이지 | 2,100원 | 2009.07.23
✪ 재미있는 수업 사례 소개 ✪✌ 목 차 ✌ Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 재미있는 수업 사례 분석✎사례 1. 매체활용중심수업 - 신문으로 떠나는 문학기행✎사례 2. 실생활적용중심수업 - 행복한 수다 떨기(발표부분)✎사례 3. 다른 교과를 함께 배우는 수업 - 소설 속에서 한국 현대사 만나기✎사
16페이지 | 1,400원 | 2009.01.22
< 국어과 교수 ․ 학습 모형과 수업 설계 >1. 서론교수 ․ 학습 모형은 교수 ․ 학습 절차, 전략, 활동, 기법 등을 단순화하여 나타낸 수업의 틀이라고 할 수 있다. 건물의 설계도를 보면 건물의 얼개를 알 수 있듯이, 교수 ․ 학습 모형을 보면 교수 ․ 학습 모형을 활용하여 수업을 짜임새 있게 운영함으
6페이지 | 1,200원 | 2010.01.15