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2015년 교육심리학 공통교육심리학 2015.hwp 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육
15페이지 | 3,000원 | 2016.02.12
지능이론1) 기본개념2) 지능설명2. 나의 강점지능과 약점지능3. 나의 강점지능과 약점지능 보완방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론나는 다중지능이론에 대해 잘 알지 못했다. 그래서 이번 과제를 수행하기 위해서 다중지능이론에 대해서 사전조사를 행했다. 그 결과, 한국의 다중지능이론이사교육
5페이지 | 1,300원 | 2023.01.07
교육심리학 가드너다중지능이론 매슬로우동기위계설.hwp 교육심리학,교육심리학 공통,가드너의 다중지능이론,가드너다중지능이론,가드너다중지능이론교육적시사점,매슬로우의 동기위계설,매슬로우동기위계설교육적시사점교육심리학 2017교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고,
16페이지 | 5,000원 | 2017.10.03
다중지능 교육 내게는 어떤 재능이 있을까?목차 Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.내게는 어떤 재능이 있을까?-다중지능이해2.언어로 생각하는 아이-언어 재능3.질문으로 생각하는 아이-논리 재능4.그림으로 생각하는 아이-그림 재능5.리듬과 멜로디로 생각하는 아이-음악 재능6.움직임과 감촉으로 생각하는 아이
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
(주)다중지능연구소 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
(주)다중지능연구소 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08