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없다. 단순히 지식과 변론의 공급자와 수요자 관계일 따름이다.4. 소피스트의 사상이 끼친 영향그들의 사상은 많은 모순을 내포하지만 그들이 아테네 교육과 철학에 끼친 영향은 크다. 그들의 변론술은 언어의 세련과 수사법의 발달을 가져왔고, 미술과 문학, 과학, 정치에도 많은 기여를 했다. 그리고
8페이지 | 5,000원 | 2010.03.29
잡초는 없다윤구병씨의 잡초는 없다 는 윤구병씨의 교육 철학이 세심하게 담겨져 있는 저서로 그가 주장하는 농사를 통한 교육, 공동체 학교 에 대한 이야기가 주를 이룬다. 충북대 철학과 교수로 재직하던 윤구병씨가 95년에 교수직을 그만두고 변산반도에 있는 한 시골로 내려와 농사를 지으면
4페이지 | 500원 | 2006.07.01
잡초는 없다에서는 교육에 대한 부분보다는 생활에 대한 이야기가 거의 대부분을 차지하고 있다. 생활 속에서 체험하여 익히는 지혜는 쓸모 없는 지식이 아무 것도 없다는 철학이다. 그러나 생활 속에서 익히는 지혜는 경험의 폭이 얼마나 넓은가와 얼마나 지속적일 수 있는 가의 문제를 필연적으로
3페이지 | 2,500원 | 2006.10.09
교육사상가 목은 이색Ⅶ. 고려시대의 교육사상가 포은 정몽주Ⅷ. 조선시대의 교육사상가 퇴계 이황Ⅸ. 조선시대의 교육사상가 율곡 이이Ⅹ. 조선시대의 교육사상가 반계 유형원1. 기본적 이해1) 성리학2) 이기설3) 도(道)․기(器)2. 이․기에 대한 유형원의 철학적 견해1) 이론적 접근2) 실제적 접
22페이지 | 7,500원 | 2010.03.24
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.