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[교육학 교육실습- 연구수업 지도안] 연구수업지도안 -중2 8단원 혼합물의 분리
혼합물을 분리하는 방법에 관하여 학습하게 하고 이것을 실생활에서 활용할 수 있도록 해준다. -또한 학습 심리상 구체적 조작기에서 형식적 자작기로의 이행기에 있는 중학생들의 추상적 사고를 길러주며 여러 가지 물질이 섞여 있는 혼합물에 대한 호기심을 충족시켜 준다. Ⅲ 단원 목표 ①순물질
11페이지 | 1,500원 | 2006.11.20
미술과 교수-학습 지도안 [교육실습생 공개수업 지도안]차가운 느낌과 따뜻한 느낌의 색 표현하기
교육실습생 공개수업 지도안미술과 교수-학습 지도안- 목 차 -Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명 2. 단원 설정의 이유 3. 단원의 목표 Ⅱ. 단원의 전개 계획1. 단원의 지도계획 2. 소단원의 차시별 지도계획3. 지도상의 유의점4. 교과와 단원의 연계5. 단원의 평가 계획Ⅲ. 본시 학습의 실제1. 본시 학습 지
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
고등학교 교육실습생 수업연구 화학과 교수 학습 지도안 주변의 물질 공기
@@고등학교 교육실습생 수업연구화학과 교수-학습 지도안일시대상2학년 15반 (29명)장소2층 과학실교과지도교사지도교사@ @ 고 등 학 교차례Ⅰ. 과학교과의 이해1. 교과의 성격 2. 화학교육의 목표3. 교과의 지도방법4. 교과의 평가 Ⅱ. 학급의 실태 조사1. 대상 2. 교과 흥미도 3. 교과 성적 분
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
[과제 성적 100점 인증] 한국어교육실습 모의수업지도안+모의수업PPT
FILE:모의수업지도안 과제 성적 인증.jpgFILE:모의수업지도안.docx2차 - 모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상(학생1) 베트남 : 활발한 성격으로 언어 감각이 뛰어남. 적극적으로 수업에 참여하고 어법에 맞지 않는 말이라도 계속하여 선생님과 대화하기 위해 노력함(학생2) 베
11페이지 | 10,000원 | 2021.11.30
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
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