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교육훈련프로그램개발-기업민영화에 따른 사원의식구조개혁을 위한 신가치교육
교육을 하려 한다.4.교육 세부사항-대상 (연령, 직급)교육 대상은 올해 신입 사원부터 임원진까지 전 사원을 대상으로 하나 여기서는 경영진만을 대상으로 교육 훈련 프로그램을 작성하였다. 그 이유는 경영진이 기업 가치를 내재화함으로써 경영 방식을 변화시킬 수 있고 그것이 결과적으로는 일반
9페이지 | 1,100원 | 2005.03.17
[초등국어] 신,구 교육과정 비교 및 국어과 교육과정 주요 용어 분석
초등국어 기초이론신 ․ 구 교육과정 비교 및 국어과 교육과정 주요 용어 분석목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신ㆍ구 교육 과정 비교2. 국어과 교육과정 주요 용어(1) 7차 국어 교육 과정상의 용어 해설(2) 2007 개정 국어 교육 과정상의 용어 해설(3) 제 7차 교육과정 주요 용어 중 2007 개정교육과정에서 의
13페이지 | 1,400원 | 2008.09.23
신 교육사회학1. 이론적 배경‣ 영국의 종합중등학교개혁의 실패- 중등교육 의무 교육화, 불우계층 자녀에게 의복 및 학용품을 지급하는 등 교육기회를 확대했으나 계층에 의한 불평등이 전혀 해소되지 않았다. - 제도나 형식과 같은 교육외적 요소보다는 교육 내적인 요소에 관심을 가지게 되었다.
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
교육학 교육 패러다임 의미 전통적 교육 패러다임 신 교육 패러다임
교육이었다. 관료제 사회의 상의 하달식 사고방식에 의해서 교육이 획일적으로 이루어졌다. 교육에 학교장 중심의 일률적이고 규격화된 교육이었다. 셋째, ‘닫힌’교육이었다. 교육에 있어서 시, 공간적으로 제약이 가해져 국내수준의 교육경쟁력에만 미치는 교육이 이루어졌다. 라. 신 교육 패러다
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
● ●1~4도덕적 신 교육목표분류학의 설계Designing A New Taxonomy of Educational Objectives제 1장 Bloom의 분류학분류학 출판 목적: 교육자들이 위계적인 조직을 가지는 학습목표를 설계할 수 있게 해 주는 시스템, 즉 법전처럼 조목별로 요약되어 있는 법전화 시스템 개발하는 것 1. Bloom의 분류학 사용에 대한
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
공교육의 대안적 접근신마르크스주의Contents1. 신마르크스주의의 정의2. 신마르크스주의 이론3. 이론가들의 대안4. 우리가 생각해 본 대안5. 느낀점신마르크스주의의 정의공교육의 대안적 접근신마르크스주의란?모든 사회적 현상을 생산양식과 생산관계로 설명하려는 경제결정론적인 고
20페이지 | 800원 | 2016.11.10
교육사회 - 공교육의 대안적 접근 - 낭만주의, 신마르크스주의
교육의 신화에 대해 비판하며 학습을 위한 조직망 구성을 대안으로 제시하였다. 사회공동체 속에 있는 거대한 하나의 조직망으로 학습자의 선호나 흥미에 따라 배우고자 하는 내용물, 동료, 교육자를 연결시켜주는 역할을 하는 거대한 조직망을 구성하고자 하였다. 사이버 교육(사이버 재택수업, 전자
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
동북아사상교류론 - 천황제의 바탕이 된 신도 사상, 일본인의 조상숭배 영혼관, 일본의 민족주의(民族主義) 교육, 우리와 다른 일본인의 언어 사용 방식
신도>, , , 이라는 각도에서 분석해보고자 한다.Ⅱ. 本 論1. 천황제(天皇制)의 바탕이 된 신도(神道) 사상일본 역사는 항상 천황과 함께 있어 왔다. 비록 실질적인 권한은 막부의 무사들이나 제국주의 시대의
11페이지 | 1,400원 | 2016.07.15
[21세기교육]21세기교육의 인간상,성취영역, 21세기교육의 교육복지,교육정보화, 21세기교육의 신홍익인간사상,이상, 21세기교육의 방향
21세기교육의 인간상, 21세기교육의 성취영역, 21세기교육의 교육복지, 21세기교육의 교육정보화, 21세기교육의 신홍익인간사상, 21세기교육의 이상, 21세기교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 21세기교육의 인간상Ⅲ. 21세기교육의 성취영역Ⅳ. 21세기교육의 교육복지Ⅴ. 21세기교육의 교육정보화Ⅵ. 21세기교
18페이지 | 6,500원 | 2011.09.03
신 교육목표분류학의 설계제 1장 Bloom의 분류학- 40년 이상 동안 교육이론과 실제에 중요한 영향을 끼쳐오고 있다. 특히 교육과정 보다는 교육 평가 영역에 강력한 영향을 미쳤다. Bloom의 분류학-요약인지 과정의 6개 수준: 지식, 이해, 응용, 분석, 종합, 평가⑴ 지식 : 정보를 인출해 내는 것, 재생
10페이지 | 1,100원 | 2007.05.02