레포트 (10,853)
교실붕괴와 대안교육1. 교실붕괴1.1. 등장“교실붕괴” 또는 “학교붕괴”란 말은 미디어를 통해 1999년도부터 공론화되며 이후 학계에서 교육사회학의 한 부분으로써 담론화된다. “교실붕괴” 기사에 대한 비판적 담론 분석:조선일보를 중심으로(서덕희, 2003)조선일보는 1999년 8월 23일에서 31일까지
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
교실붕괴(잠자는 아이들)원인과 해결방안가설 : 변화 없는 교육환경이 교실붕괴의 원인이 된다. 1. 문제제기학교붕괴, 교실붕괴, 교권붕괴. 최근 이러한 문제가 교육현장 뿐만 아니라 우리 사회 전반에서 중요한 논의 주제가 되고 있다. 용어를 어떻게 정의하건 학생들이 수업시간에 엎드려 잠을 잔
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
서론우리는 현 시점에서 교실붕괴 현상이라는 교육위기를 걱정해야 하는 안타까운 교육의 현실에 직면하고 있습니다. 수 년 전 일본에서 극심했던 교육 황폐화 현상을 능가하는 이러한 절망의 소리가 계속 들려 오고 있는 것입니다. 교실붕괴라는 말은 신뢰와 존경과 교권을 상실한 교원들, 학습
7페이지 | 800원 | 2006.09.25
교실붕괴의 교육심리학적 분석김원중(2000), 한국교육인류학회, 교육인류학연구, 제3권 2호.I. 들어가면서 1. 주최측의 요구 확인 교실 붕괴만이 아니라 어떤 교육 문제의 경우에도 학생에게서 원인은 찾을 수 있어도 그들에게 책임까지 물을 수는 없는 일이다. 교육이 잘못됐다면 그것은 교사든, 학교
7페이지 | 900원 | 2005.02.18
한국의 교실 붕괴의 원인과 대책1. 서론 지난 수십년간 암기위주 입시대비 교육으로 인해 우리의 중등학교에서 인성교육이 실종되고 사고력과 창의력 교육이 부실하다고 지적되어 왔다. 그리하여, 문민정부의 뒤를 이어 국민의 정부도 우리 교육의 고질적 문제점이었던 과외교육과 입시교육을 근절
10페이지 | 1,100원 | 2003.10.27
한국의 교실 붕괴의 문제와 그 대책 1. 서론우리나라는 과거부터 지금까지 교육에 대한 많은 말이 많았다. 잦은 교육재정상의 혼란스런 변화와 인성교육의 부족과 창의력, 사고력의 부족 등의 문제점이 발생하였음에도 불구하고 지금까지 현 상태의 교육으로 계속 이루어지고 있다. 이런 문제가 있다
10페이지 | 1,100원 | 2006.09.25
교실붕괴에 대해서1. 교실붕괴의 개념 및 유형들과거에는 일부에 지나지 않았던 현상들이 요즘에는 전체로 확산되어 일어나고 있으며. ‘교실붕괴’ 현상이라는 교육위기를 걱정해야 하는 안타까운 교육의 현실에 직면하고있다.교실붕괴란 말은 교사와 학생, 학부모사이에 신뢰와 존경이 무너져
8페이지 | 1,100원 | 2004.07.05
Ⅰ. 교실붕괴 현상의 요인과 극복방안1. 교실붕괴 현상이란 무엇인가? ① 교사의 권위실추- 80%의 교사가 통제불능상태 경험② 학습흥미의 감소- 64%의 학생이 졸업장이 없다면 학교를 다닐 생각이 없다고 대답③ 교육과정에 대한 불신- “학교수업은 완전 주입식이 아니면, 어설픈 발표수업이다”④
2페이지 | 2,000원 | 2019.02.22
교실붕괴의 해결책00Ⅰ. 서 론흔들리는 교육 현장”, “교실이 무너지고 있다” “위기의 학교 교육”과 같은 기사가 자주 연재되는 것을 볼 때, 우리 교육현장의 모습을 살펴보고 바람직한 방향을 찾아보는 것은 매우 의의가 있다고 생각된다. 왜냐하면 교육이 하루 빨리 제자리에 바로서야 새 천년
8페이지 | 2,500원 | 2009.11.17
[교육심리학] 교실붕괴의 새로운 해결방안 모색 그리고 대안학교
교실의 모습들이 대중매체, 인터넷을 통해서 적나라하게 보도되고 있는 가운데 교실붕괴에 대한 논의가 급격히 증가하고 있다. 그렇다. 현재 우리나라는 IMF위기보다 더 심각한 교육위기를 맞이하고 있다. ‘흔들리는 교권’, ‘무너지는 교실’, ‘위기의 학교교육’ 과 같은 말들이 전혀 어색하지 않
8페이지 | 1,100원 | 2006.09.25