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친환경농업 본시수업안(친환경농산물의 이해, 교수학습수업안, 교육계획안, 수업계획서)
학습단계학습내용교수 - 학습활동수업형태(학습자료)시간지도상의유의점교수 활동학생 활동도입수업준비인사 및 출결 확인인사 및 출결 보고전체학습5분동기유발‘농림부 친환경농산물 홍보물’ 동영상 제시제작의도 설명▸‘친환경농산물’에 관해 아는 것 발표해보기“친환경농
2페이지 | 600원 | 2014.08.12
학습목표1. 경영 관리의 의미를 설명할 수 있다.2. 경영 관리의 요소를 설명할 수 있다.사고기능 목 표경영 관리의 의미를 이해하여 경영 관리의 요소를 설명할 수 있다.학습기자재및 학습자료교사학생▶ 경영대요 교과서▶ 학습 카드▶ 경영대요 교과서, 노트수업단계수업 내용교수- 학습
18페이지 | 1,800원 | 2006.10.30
사회과 교수학습 과정안 - 서양 근대 사회의 발전과 변화 절대 왕정의 성립과 발전
학습지, PPT, 칠판교과서, 학습지단계수업요항시간⌢분⌣교수 -학습 활동수업형태수업매체도달점 및 지도상의 유의점교 사학 생도입수업준비전시학습상기학습동기유발수업목표제시5(5)▶수업 준비 확인 및 인사▶지난 시간에 학습한 내용을 확인한다.- 마르코폴로가 중국에 다
22페이지 | 2,200원 | 2016.07.15
교수 문서라 할 수 있다.학습지도는 수업과 학습을 총칭하는 포괄적인 의미를 함축하는 용어로서 교수의 의미도 포함한다. 그러나 각종 교육 현장에서는 학습지도 ․ 교수 ․ 수업 ․ 학습 등의 용어가 혼용됨으로써 교수학습과정안이 ‘수업지도안’, ‘수업계획안’, ‘수업안’, ‘교수안’, ‘교
19페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
정보통신기술활용,연상,유아웹기반,도형 수업자료(교수학습지도자료), ICT활용,비,비례식,심화보충 수업자료(교수학습지도자료) 분석
교수학습지도자료), ICT활용 수업자료(교수학습지도자료), 비와 비례식 수업자료(교수학습지도자료), 심화보충 수업자료(교수학습지도자료) 분석Ⅰ. 정보통신기술활용 수업자료(교수학습지도자료)1. 목적2. 내용1) 정보 통신 기술 활용 수업 자료 목록 작성2) 정보 통신 기술 활용 수업안 구안3) 정보
19페이지 | 6,500원 | 2011.05.04
국어과 교수∙학습 과정안단 원6. 글에 담긴 마음학습주제글 속의 글쓴이나 인물의 마음을 짐작하는 방법 알기수업일시대 상3학년장 소3학년지도교사ca국어과 배움 중심 수업안단원명: 6. 글에 담긴 마음1단원의 개관2이 단원의 목적은 글쓴이의 마음이나 인물의 마음을 짐작하며 글을 읽고
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
국어과 수업안 작품 속의 말하는 이 학습지도안 작품 속의 말하는 이 수업지도안
교수-학습 내용이 문학 또는 개별 문학 작품에 대한 해설과 기존의 문학적 해석을 단순 수용하도록 하는 데 중점을 두지 않고, 학습자의 능동적이고도 적극적인 작품 해석과 비평 활동을 강조하여 문학적 목적으로 국어를 사용하는 능력을 질적으로 향상시켜 주어야 함을 강조하였다. 문학적 국어 사용
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
가족의 식사관리 수업지도안(가정과 교수학습지도 수업안, 본시수업안, 중학생식사관리수업, 수업계획서)
가정과 교수학습지도 수업안단 원 명지도대상3학년 1반장소도서실Ⅰ.가족의 식사 관리지도일시20 . 8. 6차시7-8/17Ⅰ. 교 재 관 1. 단원 설정 이유식생활은 우리의 생명을 유지하고 건강을 지키기 위하여 기본이 되는 것이다. 영양 상태가 좋으면 심신이 건강하여 매일의 생활을 즐겁고 충실하게
6페이지 | 950원 | 2014.08.19
교수학습지도 수업안(우리들의식사, 균형잡힌식사, 영양소알기, 수업계획안)
교수학습지도 수업안단원명지도대상일시우리의식사5학년20 . 8. 1단원의 성격Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 이유식생활은 개인과 가족의 건강을 유지하고 체력을 향상시키며 생활의 힘을 유지하는데 가장 중요한 요소이다. 실과는 실생활에 필요한 노작과 실천적인 학습 경험을 통한 적응 능력을 기
6페이지 | 1,420원 | 2015.11.18
균형잡힌 식사하기(실과교수학습지도안, 초등학교5학년, 교생실습, 실과본시수업안, 교수학습지도안)
실과 교수 학습 지도안수업일시수업장소수업대상5학년 1반 (35명)지도교수소속발 표 자OO 초등학교실과 수업안단 원 명지 도 대 상일 시균형잡힌 식사하기(학교급식)5학년5. 우리의 식사Ⅰ. 교재관1. 단원 의 배경식생활은 개인과 가족의 건강을 유지하고 체력을 향상시키며 생활의 힘을 유
6페이지 | 1,000원 | 2014.08.27
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오. 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오.
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