레포트 (50)
중요하므로 △ 표시를 해 두자.② 독해의 2단계 - 단락 읽기㉠ 문장 간의 관계를 파악하여 단락별 주된 문장을 찾는 훈련을 하자.㉡ 글을 읽으면서 이어질 내용을 추리하는 습관을 들이자.㉢ 부분과 전체의 관계를 생각하며 읽는다. 문장과 문장 사이에 접속어를 넣어 가며 읽거나, 문제 제기와 해결
43페이지 | 4,000원 | 2008.08.27
[기독교교육] 좋은 교육을 위한 기독교 교육적 함의 -`협동학습`을 중심으로
중요한 주제를 깊이 있게 연구하고 탐구 방법을 내면화 할 수 있게 하는 수업 학생들이 교과서외 실제적인 텍스트를 읽게 하는 수업 학생들의 자기 학습에 대한 책임을 강조하는 수업 교과서, 팀 파트너, 연구주제 등 학생들의 선택을 허용하는 수업 민주주의 원칙을 따르고 실행하는 수업
25페이지 | 2,100원 | 2010.03.31
지문 발표를 수행평가로 하게 되었을 때 내가 자신 있고 좋아하는 역사에 연관 있는 옛 수메르인들의 문명에 대한 내용의 지문을 공부하며 반 친구들 앞에서 발표를 했었습니다.먼저 독해문제를 풀고 지문풀이를 해 중요어휘를 체크하고 중요 문법과 문제를 변형하여 친구들이 풀 수 있도록 하였고 친
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
중요하다는 것을 느꼈습니다. 저 혼자만이 아닌 다른 사람들과 협력하여 성과를 이루는 것 그것이 진정한 협력이고 진정한 공동체 그리고 진정한 조력자의 역할이라는 것을 깨달았습니다.4. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
교과서를 읽는 것의 중요성을 언급하고, 지문을 통해 연습활동을 한다.교사의 설명을 듣고, 질문에 적극적으로 대답한다.PPT, 활동지5분편집 체재와 표지에 유의하며 교과서를 읽는 것의 중요성을 언급하고, 교재를 통해 연습활동을 한다.교사의 설명을 듣고, 질문에 적극적으로 대답한다.PPT, 활동
7페이지 | 800원 | 2010.09.08
중요하게 생각했습니다. 특히 국어만큼은 점수를 놓치고 싶지 않았습니다. 하지만 비문학 지문이라는 큰 걸림돌이 있었습니다. 저는 비문학 지문을 눈으로만 보고 이해하려 했습니다. 그 덕분에 다른 문제를 풀 시간이 없어 점수가 아주 낮았습니다. 그래서 저는 비문학 지문을 다른 방법으로 푸는 방
5페이지 | 2,400원 | 2015.04.24
[한국문학] 서른, 잔치는 끝났다 -선운사에서 시의 분석
서정주의 시도 한 몫을 했다. 다음은 미당 서정주의 시 이다. 선운사 고랑으로선운사 동백꽃을 보러 갔더니동백꽃은 아직 일러 피지 않았고막걸릿집 여자의 육자배기 가락에작년 것만 오히려 남았습디다.그것도 목이 쉬어 남았습니다.이렇게 미당 서정주의 시에는 그리움과 쓸쓸함
4페이지 | 800원 | 2009.06.15
교과 우수상을 수여받기도 했습니다. 이러한 과정을 통해 “나는 할 수 없다”고 지레 포기하지 말고 성실하게 노력한다면 아무리 자신이 없던 것이라도 극복해낼 수 있다는 것을 깨달았습니다.2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로
3페이지 | 800원 | 2016.10.12
고등학교 교육과정 역사,기본구조, 고등학교 교육과정 편제, 고등학교 선택중심교육과정,재량활동,특별활동교육과정, 고등학교 교육과정 운영사례
총정리하는 기간이 된다. 즉, 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술․가정, 체육, 음악, 미술, 외국어(영어) 등의 10개 기본교과를 중심으로 우리나라 국민으로서 갖춰야 할 기초적, 공통적, 일반적, 핵심적 지식과 기능, 가치와 태도에 대한 학습을 마무리하는 단계가 된다. 이것을 바탕으로 고등학교 2, 3학
21페이지 | 7,500원 | 2011.04.08
중요하겠지만 학생의 학습 결손에 대한 교사의 책무성을 공감하는 것이 선행되어야 할 것이다.교과 특성, 과제 특성에 따라서는 이질 협력 집단을 편성하여 과제를 수행하게 할 수도 있다. 상위 능력을 가진 학생이 보충 학습이 필요한 학생을 도와 협력을 통하여 과제를 수행하게 하는 것은 하위 수준
25페이지 | 7,500원 | 2010.04.16