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교과교재 활용안(교과교재 연구안) - 융판자료(만3-5세, 뽀로로), 그림판(만3-5세, 눈오는 날)
교구명융판자료 - 뽀로로연령만 3-5세준비물뽀로로 그림 도안, 파스텔, 색연필, 색지, 마분지제작 과정* 파스텔을 이용한 도입인형① 손바닥 크기의 그림도안을 준비한다.② 도안에 완성했을 때 원하는 색의 가장 연한 색의 파스텔을 칠한다.③ 점점 진한 색으로 펴 바르고 음영을 준다.④ 테두
3페이지 | 1,500원 | 2014.10.16
교과교재 활용안(교과교재 연구안) - 음률활동자료(가사판-작은 동물원), 한지 평면자료(호기심토끼)
얇게 바른다.⑦ 목공용 풀이 마르면 그 위에 반짝이 가루를 뿌려 모양을 낼 도안을 대고 풀을 발라서 반짝이 가루를 뿌려 마무리한다.활동방법① 동화를 듣기 전 도입부분에 활용할 수 있다.② 어떤 장면인지 생각해본다.③ 동화를 듣고 동화의 장면과 내용을 생각하여 이야기 나눌 수 있다.
2페이지 | 1,000원 | 2014.10.16
교과교재 활용안(교재교구안) - 조작활동자료(퍼즐- 고흐의 별이 빛나는 밤), 게임활동자료(오델로, 오목판)
말을 잡아먹을 수 있습니다.② 상대방의 말을 하나라도 먹을 수 있는 곳에만 말을 놓을 수 있습니다.③ 양쪽 모두 더 이상 말을 놓을 자리가 없으면 게임이 끝납니다.④ 게임이 끝났을 때 말이 더 많은 쪽이 승리합니다.오델로 판오목 판게임 말divstickybody1603369715 divstickyarea1603369715 교재교구안
2페이지 | 1,000원 | 2014.10.16
유아교과교재연구 및 지도법_놀이 중심 교육과정에서 놀이 자료 활용사례
유아교과교재연구 및 지도법놀이 중심 교육과정에서놀이 자료 활용사례 발표이름 / 학번 / 과목명2.놀이자료선택>빨대:놀이종류3.놀이방법4.놀이확장5.교사의지원방법 목차
15페이지 | 3,000원 | 2023.08.03
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