레포트 (6,429)
체육과교육(수업) 전술게임학습,체력중심학습, 체육과교육(수업) 탐구중심학습,개별화학습, 체육과교육(수업) 기능학습,ICT활용학습,움직임학습
게임학습, 체육과교육(수업) 체력중심학습, 체육과교육(수업) 탐구중심학습, 체육과교육(수업) 개별화학습, 체육과교육(수업) 기능학습, 체육과교육(수업) ICT활용학습, 체육과교육(수업) 움직임학습 분석Ⅰ. 체육과교육(수업) 전술게임학습Ⅱ. 체육과교육(수업) 체력중심학습1. 체력 중심 모형이란2.
10페이지 | 5,000원 | 2011.04.13
소개할 체육수업모형제 1절 직접교수모형제 2절 탐구(움직임)수업 모형제 3절 전술(이해중심)게임 모형제4절 협동학습 모형제5절 개별화수업 모형제6절 스포츠교육 모형제7절 동료교수 모형제8절 하나로 수업모형1. 직접교수모형개념 : 분명한 학습 목표교사 주도적 모범 제시학습자의 학습 활
13페이지 | 800원 | 2019.05.14
체육과 학습 지도안 수준별 학습자료 개발을 통한 게임활동 능력신장
체육수업의 경우에는 체육시설 및 교구의 변화가 거의 없고, 아동수준에 맞는 자료도 많지 않다. 따라서 본 연구자는 초등학교의 아동수준에 맞는 학습자료를 연구 개발하여 공놀이 수업을 통해 성취기준에 도달하고, 이해중심게임모형을 적용하여 생각하는 공놀이 활동으로 자기주도적 학습능력을
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
게임 수업에서 생각해 보아야 할 것들 게임 수업에서 생각해 보아야 할 것들
게임수업에서 생각해 보아야 할 것들체육수업에서 학생들이 가장 좋아하는 영역 7차 교육과정기부터 이해중심게임수업모형 도입( 피하기형, 목표물 맞히기형, 네트형, 영역형, 필드형 )수업의 질적부분을 간과하고 유희적특성만을 강조해서는 안된다.반성적수업을 통해 수업개선을 이루고자 게임
8페이지 | 800원 | 2019.05.14
게임 수업에서 생각해 보아야 할 것들 게임 수업에서 생각해 보아야 할 것들
게임활동 프로그램운영 (서울 강남 K초등학교 사례)4. 게임(체육)수업 반성하기1. 게임의 중요성초등학교 체육수업에서 게임활동은 학생들이 가장 좋아하는 영역이다.그동안 게임활동은 지속적으로 비중있게 다뤄져 왔으며, 7차교육과정기부터는 이해중심 게임수업모형을 도입하여 피하기형, 목표
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
[초등체육 교육 수업지도안] 이해중심 게임 수업 모형 -6학년 Ⅲ. 게임 활동(야구형 게임)
초등 체육 교육 및 실기 그룹 과제모의 수업 지도안이해중심 게임 수업 모형 6학년 Ⅲ. 게임 활동 ① 구기 활동 : (필수) 야구형 게임4. 간이 발야구 게임하기목 차Ⅰ. 이론적 배경1. 이해중심 게임수업 모형1) 지지 이론2) Bunker와 Thorpe의 이해중심 모형 및 적용(1) 이해중심 게임수업 모형(2) 체육수
30페이지 | 2,300원 | 2009.02.03
[초등체육몬의수업지도안] 이해중심게임모형을 중심으로 한 모의수업 계획안
초등체육교육 및 실기 이해중심게임모형을 중심으로 한모의수업 계획안- 목 차 -Ⅰ. 이론적 배경1. 이해중심 게임 모형 2. 목표물 맞히기형 게임 Ⅱ. 단원의 개요1. 단원명 2. 단원 선택 이유 3. 단원의 계열성 1) 체육과 내용체계 2) 게임 활동 영역 4. 지도상의 유의점Ⅲ. 교수-학습 지도안 1. 전
22페이지 | 2,000원 | 2009.02.03
체육교육의 지향점을 보여주는 수업 모형이다. 인문적 체육교육은 이제까지 강조되어 오던 과학적인 교육과 대비되는 개념으로 과학적으로 판단하기 어렵고 실천되거나 해결하기 어려운 측면과 현상에 관심을 둔다. 과학적 체육교육이 규정과 전술 등을 숙지하여 기능을 발휘하고 상대방과의 게임을
16페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
이해 중심 게임 수업모형이 초등학교 축구경기 기능 향상에 미치는 영향
(돌출 피험자 4명을 제외)담당 교사- 체육부장 경력 3년, 교육경력 7년표6연구의 설계모형실험 수업 절차 및 지도의 실제실험 수업 절차 및 지도의 실제표9 기능중심표7 이해중심측정 및 관찰도구측정 및 관찰도구자료처리 방법자료처리 방법표14, 표15표16표17표18표20결론결론제언제언
18페이지 | 800원 | 2019.05.14
수업을 마치도록 한다.다. 본시 교수 ․ 학습 과정안일 시대상장소농구장지도교사단 원Ⅲ. 게임활동-1. 구기 활동차시1/3차시본시 주제넷볼 체험하기교과서학습 목표넷볼 경기를 체험하고, 알맞은 전략을 세우고 연습하기수업모형이해중심 게임모형예습적과제• 농구경기를 보고오기
4페이지 | 800원 | 2016.11.10