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“ 낫 한 자루로도 숲 속에 길을 낼 수 있고, 작은 촛불 하나로도 큰 방을 밝힐 수 있다. “한국의 대안교육에 새로운 지평을 연 ‘간디학교’ 1. 왜 간디인가?2. 설립취지3. 학교장 경영관4. 간디학교의 설립과정 (1) 설립의 꿈 1975년 (2) 그루터기 학교 1987년(3) 터 잡기 1994년 (4) 녹색평론(5) 교
10페이지 | 2,100원 | 2006.12.28
[인간교육의 철학적 이해] 대안학교에 관한 연구 - 간디학교(숲속마을 작은학교) -
인간교육의 철학적 이해 대안학교에 관한 연구 - 간디학교 (숲속마을 작은학교) -§ 목 차 §Ⅰ. 대안학교란?1. 대안학교의 개념2. 대안학교의 유형3. 관련법규와 이념4. 대안학교의 사례 Ⅱ. 간디학교에 대해서1. 교육이념과 목적2. 간디학교의 탄생3. 간디학교의 교육방식1) 물리적 환경과 인적
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
대안학교가 1995년 2월 대안교육연대의 출발과 함께 시작된지 10년이 지났다. 1997년 우리나라 최초의 전일제 대안학교 간디청소년학교의 개교 이후 정부의 승인없이 학교를 설립했음에도 불구하고 비인가 대안학교의 설립의 봇물이 터지기 시작했다. 1998년 정부는 6개 대안학교를 특성화 학교로 인정하
7페이지 | 1,100원 | 2006.01.06
[교육정책]간디 학교 ·영산 성지 고등학교·한빛 고등학교를 통해 살펴본 대안학교의 행정적 측면
간디 학교 영산 성지 고등학교한빛 고등학교를 통해살펴본 대안학교의 행정적 측면 Ⅰ. 대안학교의 정의대안교육은 영어로는 Alternative Education 혹은 Alternatives in Education 이라고 표현된다. 우리에게 알려진 일반적인 기본 개념으로는 기존의 교육시스템에 만족하지 않고, 종래와 다른 조직, 목적,
4페이지 | 800원 | 2004.03.29
교육사회학목 차Ⅰ. 서론 공교육과 대안교육의 현재Ⅱ. 본론 1. 독일의 슈타이너 학교2. 영국의 서머힐 학교3. 한국의 간디학교4. 한국의 두레학교 Ⅲ. 결론 대안교육의 미래Ⅰ. 서론근대‘국민’학교가 생긴 지 백년이 훨씬 지났고, 그렇게 확립된 제도권 교육에 대한 대안학교들이 생긴 지도 십
52페이지 | 3,400원 | 2012.04.19
1. 대안교육의 사회학1997년 3월 9일 우리나라 최초의 상설 대안학교라고 할 수 있는 간디청소년 학교가 개교하면서 대안교육과 대안학교에 대한 세인의 관심이 집중되었습니다. 물론 이는 우연한 사건이 아니라 한국 사회의 교육현실에 안타까움을 느끼고 있던 많은 이들의 끊임없는 대안의 모색과
7페이지 | 900원 | 2004.03.18
대안 교육을 추구② 공교육제도 곁의 대안교육- 기존의 학교교육을 그대로 둔 채 방과 후나 주말, 또는 방학을 이용해 학교교육이 빠뜨리는 부분을 내용적으로 보완③ 공교육 제도 밖의 대안교육- 기존의 학교 제도에 편입되기를 거부, 새로운 형식과 내용을 통해 대안교육을 실천하려는 경우(간디
21페이지 | 1,500원 | 2012.04.24
[교육사회] 우리나라 대안학교의 실태와 미래사회의 교육개혁 방안
교육현실을 여실히 말해주고 있다. 이런 문제를 해결할 방안으로 대두된 것이 바로 대안교육이다. 학교가 인간으로서 살아가는데 필요한 생존 능력, 즉 더불어 살아갈 수 있는 능력을 길러주는데 실패하고 있다는 비판 속에서 대안학교가 나타난 것이다. 10여 년 전에 산청에 세워진 간디학교를 필두로
16페이지 | 1,500원 | 2008.10.29
[교육사회학] 대안교육(양희규 선생의 간디학교를 중심으로)
대안교육-양희규 선생의 ‘간디학교’ 중심으로Ⅰ. 대안교육의 정의와 출발점1. 대안교육이란?대안교육을 굳이 정의하자면 제도 바깥에서 새로운 교육의 길을 찾는 움직임이라고 할 수 있다. 그러나 공교육 안에서도 새로운 실험들이 끊임없이 이루어지고 있고 이들과 대 안교육의 흐름을 따로 떼
7페이지 | 1,100원 | 2010.11.01
[교육사회학] 대안교육(양희규 선생의 간디학교를 중심으로)
교육 사회학 – 대안교육(양희규 선생의 간디학교를 중심으로) 차례대안교육의 정의와 출발점I.간디학교의 설립배경과 교육철학 II.간디학교의 교육과 문화 III.한국대안학교의 특징과 과제 IV.I-1. 대안교육의 정의. 새로운 교육의 길을 찾는 움직임 제도 안,밖에서 현재 사회의 주류를 이루는
35페이지 | 2,800원 | 2010.11.01