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나무 L’arber des PossiblesBernard Werber *Ⅰ. 들어가며 1. 환상문학이란? 2. 에 대한 간단한 소개 Ⅱ. 환상문학으로서의 Ⅲ. 에서 중심적인 환상문학적 요소 : 경이감 1. 경이감 > 공포감 2. 는 어떻게 경이감을 불러일으키는가Ⅳ. 에서 중
27페이지 | 1,400원 | 2008.05.16
문학 한국방송통신대학교출판문화원 , (2020). , .풀 갤돈 아기돼지 삼형제 시공 주니어 (2007). ,서정민 아동문학 교육의 중요성과 실제 현장 교사들의 인식과 실천을 . (2023). :중심으로 한국교육개발원 . .이은정 아동문학 작품 속 다문화 가족 표현 연구 초등학교 교과서를 . (2018). :중심으로 한국문화
14페이지 | 7,000원 | 2024.04.08
유아문학교육 환상동화 - 1 환상동화의 정의 2 환상동화의 역사 3 환상동화의 특징 4 환상동화의 유형 5 환상동화의 평가 준거
환상이라는 기법을 통하여 유아가 자연스럽게 인간의 동경, 꿈 등을 접할 수 있게 되며, 환상세계 속에 있는 기쁨, 희망, 두려움 등을 간접적으로 경험하게 하는 문학이다.- 환상이란 현실을 문학의 차원으로 승격시킬 수 있는 기법상의 소재로서 최대, 최선의 현실 확대의 수간이 되는 것이며, 인간의
14페이지 | 1,600원 | 2016.08.14
[한국문학과 미디어] 이상의 시와 현대 미디어-오감도, 꽃나무, 거울, 절벽, 아침
환상과 영화란 현실을 나누는 경계가 자아의 분열이란 그림자와 맞물려 흔들리기 시작한다.모더니즘 modernism 현대문학과 예술의 전위적이고 실험적인 경향을 가리키는 포괄적인 명칭.아방가르드라고도 말한다. 예술적의미로는 20세기초 특히 1차 세계대전의 충격 속에 태어난 표현주의, 미래주의,
126페이지 | 2,800원 | 2011.09.09