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[포스터 디자인의 이해 & 포스터 감상 교육법 연구] 포스터 디자인의 이해 & 포스터 감상 교육법 연구
포스터 디자인의 이해 & 포스터 감상 교육법 연구목 차Ⅰ. 서론Ⅱ.포스터디자인 감상교육 1. 시각문화 2. 포스터디자인 감상교육의 필요성 3. 포스터의 특징4. 포스터의 기능적 특성Ⅲ. 포스터디자인 1. 포스터디자인의 종류 및 특징 감상 지도 방법 2. 포스터디자인의 미적요소 감상 지도 방법 Ⅵ.
18페이지 | 2,200원 | 2009.01.26
교육사절단은 우리나라 미술교육의 발전에 크게 기여 창조주의 미술교육을 최초로 우리나라에 전달* 슈드로우(Don Sudlow) : 피바디 사절단원 중 유일하게 미술과 공예의 자문이자 교사교육의 전문가* 피바디 사절단의 미술교육활동① 미술교수법의 연구② 미술활동을 위한 공간의 개발 ③ 교재의 개
35페이지 | 1,400원 | 2016.10.12
외국어로서 한국어 이해교육론 -매체 활용을 통한 읽기 교육
이해에 도움이 될 수 있다는 점을 논하였다. 최은규(2004)는 신문을 활용한 한국어교육방법 연구에서 신문 속 실제 자료와 기사 선정을 통해 통합적 언어교육을 할 수 있는 방법을 제시하였다. 신문 수업은 읽기 위주의 형태가 진행될 가능성이 높지만 다른 언어기능을 보강하여 전체적인 의사소통 능력
26페이지 | 2,500원 | 2013.03.20
목 차1. 서 론1.1. 다중지능이란?2. 다중지능 이론에 기초한 교수-학습 방법2.1. 교육과정2.2. 프로젝트에 기초한 교육과정(PROJECT BASED CURRICULUM)3. 다중지능 적용 사례3.1. 외국사례 : Key 초등학교3.2. 국내사례 : 다중지능을 활용한 중학교 문학 수업 연구3.3. 국내사례 : 다중지능을 적용한 리더십 교육
24페이지 | 2,100원 | 2011.11.02
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- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오