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특수아동교육1. 특수아동과 특수교육1. 특수아동의 이해 ① 다양성의 확대(개별적 차이 + 공통점)② 특별히 고안된 교육(일반교육의 범주 밖)1) 특수아동의 정의 : 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동특수아동(exceptional children)-신체적인 특성이나 학습 능력이 규준과 크게 달라서 개
38페이지 | 5,000원 | 2006.02.16
영 ․ 재 ․ 아 ․ 교 ․ 육1. 계기 “영재아랑 보통아랑 어떤 점이 다른 거지? 너무 궁금해!” - 평소에 가지고 있던 조원들의 작은 궁금증을 시작으로 영재교육에 대해 조사하게 되었음.1234562. 영화를 통한 영재아 살펴보기 1) 영재에 관한 영화 정신분열병을 극복한 천재수학자
37페이지 | 3,400원 | 2016.05.11
특수한 교육 프로그램을 필요로 한다고 판단되는 자이다. 또한 미 문부성은 이러한 정의에 입각하여 영재들이 출현할 수 있는 영역으로 지적능력, 학업적성, 창의력, 지도력, 예능적성 등을 들었다.그러나, 실제적으로 확보된 재정의 규모에 따라 영재에 포함되는 아동의 범주가 달라진다. 재정이 풍
21페이지 | 1,400원 | 2004.07.29
영재아교육 영재아동 교수방법 및 전략I. 창의력 신장을 위한 교육II. 영재의 창의성 함양을 위한 주요 교수전략1. 확산적 사고 전략2. 브레인스토밍3. 속성 열거와 재 정의4. 대안탐색III. 키팅의 창의력 구성요소IV. 교육과정 요소* 참고문헌영재아교육 영재아동 교수방법 및 전략특수한 요구와
8페이지 | 3,500원 | 2020.10.25
(주)이솔교육평생교육원 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.02.18
(주)이솔교육평생교육원 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2010.06.23
파주타이포그라피교육 협동조합 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
파주타이포그라피교육 협동조합 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08