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[초등 수학 기초 이론] 교수 학습 계획안(수학 6-나 6단원 경우의 수)
초등 수학 기초 이론 교수 학습 계획안 『 수학 6-나 6단원 경우의 수』 목 차 Ⅰ. 단원개관Ⅱ. 교과서 문제점Ⅲ. 학습자특성Ⅳ. 이론Ⅴ. 재구성1. 재구성의 방향과 주안점 2. 학기계획과 연계성3. 재구성의 실제 (흐름도) 4. 평가 계획Ⅵ. 참고문헌 Ⅰ. 단원 개관1. 단원명 6학년 나 - 6. 경우의
24페이지 | 1,400원 | 2009.01.22
학습의 흐름5. 연간 지도계획6. 단원 지도계획7. 단원 지도상의 유의점8. 단원 평가계획PartⅢ. 후기PartⅠ. 초등수학에 관한 이론 review1. 비고스키 (Vigosky)비고스키 이론의 핵심 중 하나는 인간은 사회적, 문화적 세계의 산물이라는 것이며 어린이들을 이해하려면 그들이 성장해 가는
22페이지 | 1,800원 | 2009.02.03
[초등수학기초이론] 교수 학습 과정안의 설계(3-나 6. 분수와 소수)
2005학년도 1학기초등수학기초이론교수 학습 과정안의 설계(3-나 6. 분수와 소수)목 차A. 초등수학에 관한 이론1. 수학화 모형2. 초등 3학년 학생들에 대한 고찰B. 초등수학의 실제1. 학년2. 영역3. 연간 지도 계획4. 단원 전개 계획5. 교수-학습 과정안C. 활동지 모음A. 초등수학에 관한 이론1. 수학
43페이지 | 2,600원 | 2005.08.30
[초등수학모의수업] 확률과 통계 -`6학년 나`의 경우의 수
초등학교 현장에서는 모둠을 중심으로 한 학습이 많이 일어나므로, 모둠별 학습을 기반으로 하는 수학 수업을 계획하였다. 모둠별 학습모형의 하나인 TGT모형을 기반으로 하되, 문제해결학습모형의 단계를 부분적으로 활용하는 방법으로 본 차시 수업을 계획해보았다. Ⅱ. 초등수학에 관한 이론 1. Piag
22페이지 | 2,000원 | 2009.01.22