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[초등 국어 모의 수업] 1-1 느낌을 나누어요(동물원에 가자)
초등 국어 모의 수업 1-1 느낌을 나누어요< 동물원에 가자! > - 목 차 -Ⅰ. 1학년 1학기 교육과정 1) 1학년 1학기 대단원별 교육과정 내용 및 학습 목표2) 둘째 마당 「느낌을 나누어요」의 학습 목표와 학습 내용 요소의 수준과범위Ⅱ. 교과서 분석1) 말하기 듣기2) 읽기3) 쓰기Ⅲ. 1학년의 발달 단계
27페이지 | 2,100원 | 2009.01.22
차 례1. 초등 국어과 모의 수업에 들어가며 22. 읽기 지도의 이론과 방법 33. 논설문의 지도 방법 134. 문제 해결 학습모형 225. 대단원명 236. 대단원 개관 237. 대단원 학습 목표 및 도달의 예 238. 대단원 주요 학습 내용 및 활동 249. 대단원 교수․학습 계획 2510. 대단원의 학년 간 연계성 2511. 소단원의
55페이지 | 4,100원 | 2007.02.02
[초등국어교육] 3학년 모의수업 -둘째 마당. 쓰기. 우리가 꿈꾸는 세상
국어 모의 수업에서 3학년 수업을 할 것이라는 것을 알았기 때문에 3학년 학생들을 관심있게 관찰하였었는데 이번 학습자 특성부분을 맡아 보고서를 쓰면서 다시금 아이들 얼굴이 아른 아른 떠올랐다. 학습자 발달 특성을 조사하면서 그냥 학문적으로 나와있는 여러 특성들은 마음에 잘 와 닿지가 않았
16페이지 | 1,400원 | 2006.03.31
?합계9. 참고 자료- 교육과학기술부(2011), 『초등학교 교사용 지도서 국어 5-1』,(주)미래엔컬처그룹- 교육과학기술부(2011), 『국어 읽기 5학년 교과서』,(주)미래엔컬처그룹- 이성은(2005), 『아동을 위한 총체적 언어 교육』,이화여자대학교출판부- 한국방송광고진흥공사, http://www.kobaco.co.kr
14페이지 | 1,700원 | 2014.07.01
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