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[초등 교육] 사회과 교수-학습 지도안(병자 호란의 원인과 영향)
사회과 교수․학습 과정안지도교사단 원1-(3)-③ 두 차례의 전란 극복교 생학습 제재병자호란의 원인과 영향학 반6학년 1반본시 목표♣ 병자호란과 북벌정책의 배경을 알 수 있다.일 시2004년 5월 1일(토) 2교시학습 주제전시(18/21)본시(19/21)차시(20/21)장 소교 실임진왜란의 극복병자호란의
2페이지 | 500원 | 2007.04.12
[초등교육] 협동학습모형적용 교수학습지도안- 6학년 사회과
2003학년도 1학기 인터넷 기반 초등 교과 교육론협동학습 모형 적용교수-학습 지도안- 6학년 사회과-목 차 Ⅰ. 수업모형 및 수업방법(1) 협동학습의 정의(2) 협동학습의 특징(3) 과제중심 협동학습Ⅱ. 수업모형 및 수업방법 선정 이유Ⅲ. 단원의 개관 및 목표(1) 단원의 개관(2) 단원의 목표Ⅳ. 단원
31페이지 | 2,100원 | 2004.01.19
수업 시연우리 시․도의 여러가지 문제차 례1. 일반 사회 영역을 선택한 이유2. 이 단원(4학년 1학기 지역사회의 문제)을 선택한 이유3. 초등사회과 교육에서의 갈등(지역사회 문제)과 이 수업의 주안점4. 차시별 지도 계획5. 1차시 수업 모형 - 복합모형(강의학습 + 토의 학습)6. 복합 모형을 선택한
10페이지 | 1,100원 | 2010.02.24
[교육학] 초등교과 교육론-초등 4학년 사회과 교수 학습지도안-주민참여와 우리 시,도의 발전
교수-학습 교재1. 지역 문제 사진 자료1) 쓰레기 문제2) 무단 횡단 3) 소음 공해2. 토의 활동지4학년 1학기 사회2-3. 우리시도의 문제와 해결출동! 해결사4학년 1반 조이름: 조원이름 : 1. 우리 동네에 있는 문제들을 적어봅시다.2. 이 중에서 선택된
12페이지 | 1,100원 | 2011.10.25
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