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[초등학교 실과] 교과 수업지도안 5학년 실과 -6. 용돈 아껴 쓰기
교과서 분석1. 단원의 개관 초등학교에서의 경제 교육으로는 사회과에서 기초적인 생산 및 유통 과정을 다루고 있으나, 소비 활동에 대해서는 실과의 ‘용돈 아껴쓰기’단원이 유일한 학습 활동이다. 따라서, 소비 교육을 다룰 때에는 사용한 용돈을 기록하는 소극적인 차원의 교육 활동을 지양하고,
28페이지 | 2,800원 | 2006.11.08
[초등 실과 교육] 실과 모의수업 -6학년 1.일과 직업의 이해
실과 평가지요람에서 무덤까지인생계획표 6학년 반 번이름:〈평가지〉Ⅸ. 역할 분담표역 할학번/ 학과/ 이름단원개관 및 지도계획작성0048044/ 과학교육학과/ 선수형1,2차시 약안 작성0042058/ 사회생활학과/ 우주희3차시 약안 작성0042039/ 사회생활학과/ 박종아본시 수업지도안 작성0042050/ 사회
22페이지 | 1,800원 | 2005.12.01
초등학교 실과교과(실과교육)목표, 초등학교 실과교과(실과교육)내용, 초등학교 실과교과(실과교육)교수학습모형, 초등학교 실과교과(실과교육)평가
초등학교 실과교과(실과교육)의 지도대상과 목표, 초등학교 실과교과(실과교육)와 현황, 내용, 초등학교 실과교과(실과교육)와 교수학습모형, 초등학교 실과교과(실과교육)의 평가, 향후 초등학교 실과교과의 개선과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 지도대상Ⅲ. 초등학교 실과교과
8페이지 | 5,000원 | 2010.09.06
[교육학] 초등 3학년 실과 교수학습지도안 계획 및 모의수업 보고서-6. 식물과 함께 하는 생활
수업참여율을 보인다.▼ 학습 목표 읽기에 어려움을 보인다.2. 참고한 기본교육과정 및 교과서/해설서 및 해당 페이지 기술초등학교 5학년 실과 교과서 103쪽초등학교 5학년 실과 지도서 196쪽, 197쪽실과 49쪽 실과 지도서 94쪽, 95쪽3. 교수학습지도안1) 차시별
11페이지 | 1,400원 | 2011.10.24
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오