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[초등과학 단원개발] 5학년 생명 영역 `생물과 환경`
초등과학 단원개발 5학년 생명 영역1. 단원명2. 단원개관3. 단원선정 이유4. 단원의 학습계열5. 단원의 학습목표6. 단원의 지도계획7. 단원 지도상의 유의점8. 평가계획9. 본시 학습 지도안10.참고 문헌 1. 단원명 생명 영역의 5학년 2학기2. 단원개관우리 조는 6
25페이지 | 2,000원 | 2006.04.12
초등 과학 `생명` 영역 단원개발 및 모의수업 -6학년 2학기`3단원. 쾌적한 환경` 단원을 중심으로
초등 과학 ‘생명’ 영역 단원개발 및 모의수업-6학년 2학기「3단원. 쾌적한 환경」단원을 중심으로 -목 차 ▣ 개관-1. 초등 과학 ‘생명’ 영역의 내용 체계 -2. 단원 개관-3. 단원 학습 계열-4. 기존 단원 학습목표-5. 기존 단원 지도 계획-6. 재구성한 단원 학습 목표-7. 재구성한 단원 지도 계획-8.
20페이지 | 1,800원 | 2007.02.07
Ⅰ. 현재의 교과서․실험관찰․교사용 지도서의 문제점 제기5학년 2학기 1단원 환경과 생물 중 1차시에서는 온도가 생물의 생활에 어떤 영향을 주는지에 관하여 학습한다. 현재 교과서의 구성을 보면 단원의 첫 페이지에서는 몇 장의 사진과 그림으로 단원에서 학습할 내용에 관해 개략적으로 보여주
14페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
[교육학개론] 초등과학교육론(생명 영역) 3-1-3 동물의한살이 교수학습 과정안
「초등과학교육론 (생명 영역)」 단원명 : 3-1-3 동물의한살이 (10/11차시 )주 제 : 배추흰나비의 모습을 알아봅시다Ⅰ. 본 차시(단원)의 교수․학습 자료의 문제점 및 개선․발전안 1. 본 차시(10/11차시)의 문제점 및 개선발전안1) 교과서2) 실험관찰3) 교사용 지도서2. 외국 교과서 분석3. 개선
69페이지 | 3,100원 | 2010.12.14
- Hayt의 전자기학 9판 - 2장 연습문제 솔로션 Engineering electromagnetics 9th - chapter 2
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- 사회복지학과 4 사회복지실천기술론 - 복지관에서 노인무료급식 사업에 참여하는 자원봉사자를 위한 교육을 계획 중이다1번 문제 잔여적 실천 측면에서의 교육 목표를 제시하시오2번 문제 제도적 실천 측면에서의 교육 목표
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 조현병: 망상적 사고와 관련된 사고과정장애 Disturbed Thought process 간호과정