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2007년 2학기 전공 레포트Report‘ 청소년문제와 보호 ’제출일 = 2007.11.26(월)Ⅰ. 서론Ⅱ. 청소년 문제와 보호의 이해1. 청소년문제의 개념2. 청소년문제의 유형3. 청소년보호의 개념Ⅲ. 청소년 문제의 이론적 관점1. 생물학적 이론2. 심리학적 이론3. 사회학적 이론Ⅳ. 청소년 문제의 영역1.
14페이지 | 1,800원 | 2008.02.12
청소년 교육론목차1.청소년의 개념 및 성장 의의2.청소년의 특성3. 청소년의 문제4.청소년 참여기구5.청소년 보호 및 선도사업6청소년 문제의 과제7느낀점1. 청소년의 개념아동기를 마치고 성인기에 미치지 않은 중간단계로 성적, 신체적, 심리적, 지적으로 현저한 변화와 발달을 가져오는 시기로
16페이지 | 800원 | 2016.02.04
문제 해결에 있어, 그 어려움이 제반되는 사항들의 ‘핵심’을 파악하고, 그에 대한 ‘개선사항’을 함께 생각하며, 필요하다면 주변 인프라를 연결해 문제를 해결하는 역할을 수행해야겠다.결론내가 다소 비관적으로 바라본 느낌이 있지만, 학교폭력이 그렇다. 그리고 우리 세대보다 지금 세대는 훨
3페이지 | 3,000원 | 2018.09.30
방송통신대_청소년교육개론_1 인간중심 교육과정에 대해 설명하시오 2 청소년의 스마트폰 이용실태와 문제점 및 개선방안에 대해 논하시오
문제도 예방할 수 있다. 보호자의 긍정적인 양육 태도가 아이의 스마트폰 과의존을 감소시킬 수 있다. 스마트폰 과의존 또한 청소년이 부모의 양육방식을 부정적으로 인식할수록 그 심각성이 더해질 수 있다. 반면 민주적이고 애정적인 양육 태도는 아이의 스마트폰 과도한 의존을 예방할 뿐만 아니라
6페이지 | 2,000원 | 2022.09.10