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청소년 교육론성교육 프로그램 개발 보고서올바른 성 가치관 확립을 위한 청소년 프로그램1. 대상 및 특징(1) 대상수도권내 거주하는 인문계 고등학교 2학년 남학생(2) 특징① 아동의 특성과 성인의 특성을 부분적으로 가지고 있으면서 양자의 어디에도 속하지 않는 과도기적인 존재② 한 인간으
10페이지 | 1,400원 | 2009.01.21
[청소년 교육론] 올바른 성 가치관 확립을 위한 청소년 프로그램
청소년 교육론성교육 프로그램 개발 보고서올바른 성 가치관 확립을 위한 청소년 프로그램1. 대상 및 특징(1) 대상수도권내 거주하는 인문계 고등학교 2학년 남학생(2) 특징① 아동의 특성과 성인의 특성을 부분적으로 가지고 있으면서 양자의 어디에도 속하지 않는 과도기적인 존재② 한 인간으
10페이지 | 1,400원 | 2009.01.21
청소년 교육론목차1.청소년의 개념 및 성장 의의2.청소년의 특성3. 청소년의 문제4.청소년 참여기구5.청소년 보호 및 선도사업6청소년 문제의 과제7느낀점1. 청소년의 개념아동기를 마치고 성인기에 미치지 않은 중간단계로 성적, 신체적, 심리적, 지적으로 현저한 변화와 발달을 가져오는 시기로
16페이지 | 800원 | 2016.02.04
청소년들의 건강한 성적 자기결정권 함양을 위한 성교육 프로그램 사업계획서
청소년들의 건강한 성적 자기결정권 함양을 위한 성교육 프로그램 “S다이어리” 프로그램 사업계획서Ⅰ. “S다이어리” 사업의 필요성급격한 사회구조의 변화는 문화와 가치의식의 혼돈 및 성도덕의 문란을 유발시켰고 이러한 사회전반적인 변화는 청소년들이 올바른 가치관을 형성하는데 상당한
13페이지 | 1,400원 | 2011.01.11