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Ⅰ. 서론한 학기에 걸쳐서 청소년 교육개론 과목을 수강하면서, 우리는 청소년의 발달과정에 대해 이해하고, 청소년들이 어떤 환경에서 생활하고 있는지 배웠다. 또한 청소년 교육에 관한 전반적인 사항도 다루었다. 이러한 내용들은 결국 “바람직한 청소년이란 어떤 모습을 가
9페이지 | 1,400원 | 2007.01.17
[방송대] 청소년교육개론-세계 속의 한국청소년과 바람직한 청소년상
청소년교육개론-세계 속의 한국청소년과 바람직한 청소년상제1장 세계 속의 한국청소년1. 세계로 향한 청소년‘지구촌’ - 1964년 맥루한이 자신의 저서 ‘매체의 이해’ 에서 처음 사용 세계의 지구촌화, 국제화 시대의 국제적 교류의 보편화 - 청소년 교류필요성 증대1.1. 세계는 하나세계를 이해하
15페이지 | 3,000원 | 2008.01.26
청소년 교육과 청소년 활동 목차Ⅰ청소년 교육 1. 가정과 청소년 교육2. 학교와 청소년 교육3. 사회와 청소년 교육4. 교회와 청소년 교육5. 청소년 교육의 문제와 과제1) 청소년과 유해환경2) 청소년의 일탈이론6. 청소년 교육의 방향1) 바람직한 청소년상2) 청소년의 올바른 가치관 정립Ⅱ 청소년
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
교육기관 역시 매우 다양한 형태로 확장시켰다. 이러한 다양한 영역의 평생교육 중 청소년 교육은 청소년 자신의 발전뿐만 아니라 국가의 미래까지 결정지을 수 있어 매우 중요하다. 따라서 청소년 평생교육에 대한 선진국들의 정책과 현황에 대해 고찰해 보고 우리나라의 바람직한 청소년 교육에 대
30페이지 | 2,900원 | 2016.05.11
(주)한백청소년교육원 기업분석 요약보고서입니다.
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