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사회와 이념경쟁과 심리청년기 생애 설계 심리학 - 흔들리는 20대목 차1. 서론1.1. 연구의 목적1.2. 연구개관1.2.1. 경쟁 1.2.2. 동기1.3. 연구방법1.4. 본론의 구성2. 본론2.1. 정체성과 경쟁 양상2.1.1. 연구 물음의 착안2.1.2. 관련 연구의 개관2.1.3. 실험2.2. 경쟁양상과 성취도의 관계2.2.1. 연구 물음
39페이지 | 3,100원 | 2009.01.22
[청년기 심리학] ‘서울대’라는 타이틀이 이성교제에 미치는 영향에 대한 심리학적 고찰 -대학생 시기의 이성교제를 중심으로
청년기 생애 설계 심리학: 흔들리는 20대 대학생의 이성교제와 데이트심리『‘서울대’라는 타이틀이 이성교제에 미치는 영향에 대한 심리학적 고찰』- 대학생 시기의 이성교제를 중심으로- I. 서론 31. 연구의 필요성
58페이지 | 3,800원 | 2007.01.31
청년기 생애 설계 심리학이었다. 이번 조모임은 그야말로 흔들리는 나에게 일말의 방향성을 제시해준 고마운 경험이었다. 내 인생에 있어 목표는 무엇일까? 성공이란 무엇이며 그 이전에 나는 누구인가.? 나보다 성공에 근접해있는 사람들로부터 전해들은 고마운 지식들이 나에게 의욕을 고취시키고
31페이지 | 1,700원 | 2005.11.28
[심리학] 청년기 데이트 과정(10대와 20대의 비교적 관점에서)
20대의 사랑VS인간은 사회적 동물혼자서는 살아갈 수 없는 존재 -연인과의 관계를 맺고, 끊으며 다시 이어감에 따라 반려자를 선택할 수 있는 능력을 키울 수 있다.-또한 이 능력을 바탕으로 청년기 과업에 있어 가장 중요하다고 볼 수 있는 결혼을 하게 된다.결론 – 이성교제의 의의즉, ‘연인관계
18페이지 | 1,700원 | 2010.10.01