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주5일수업제(주5일제수업)의 개념, 의의와 주5일수업제(주5일제수업)의 긍정적견해, 부정적견해 및 외국의 사례를 통해 본 시사점 그리고 주5일수업제(주5일제수업)의 교육과정 구조개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 주5일제수업의 개념Ⅲ. 주5일제수업의 의의1. 사회적 근무환경의 변화 2. 학습의 장(場)의
19페이지 | 6,500원 | 2008.08.30
5일수업제)의 분야별 견해 및 향후 주5일제수업(주5일수업제)의 정착 과제 분석(사례 중심)Ⅰ. 서론Ⅱ. 주5일제수업의 이론적 배경1. 자기주도학습(self-directed learning)2. 통합교육과정(curriculum integration)3. 특별활동운영(extra-curricula activity)Ⅲ. 주5일제수업의 교육적 의의Ⅳ. 주5일제수업의 기능Ⅴ. 외국
13페이지 | 5,000원 | 2008.08.31
및 향후 주5일제수업(주5일수업제) 실시에 따른 교육과정편성, 운영 방안 분석(외국의 사례 중심)Ⅰ. 서론Ⅱ. 주5일제수업의 개념과 유형1. 학교 주5일제의 개념2. 학교 주5일제의 유형1) 유형Ⅰ 토요종합학습일2) 유형Ⅱ 자유등교일3) 유형Ⅲ 토요휴업일Ⅲ. 주5일제수업의 영향1. 긍정적 효과 2.
19페이지 | 6,500원 | 2008.09.11
주5일제수업(주5일수업제)의 국내외 비교 및 향후 주5일제수업(주5일수업제)의 과제와 제언(사례 중심)Ⅰ. 서론Ⅱ. 주5일제수업의 개념Ⅲ. 주5일제수업의 의미Ⅳ. 주5일제수업의 유형1. 유형 12. 유형 23. 유형 3Ⅴ. 한국의 주5일제수업 운영 현황Ⅵ. 외국의 주5일제수업 운영 사례1. 일본의 주5일제수
12페이지 | 5,000원 | 2008.10.05
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