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주의산만 아동-훈련프로그램-목차Ⅰ. 주의력 결핍Ⅱ. 주의력 결핍 아동의 진단과정Ⅲ. 원인과 치료Ⅳ. 교육적 치료Ⅴ. 사 례Ⅵ. 고찰 및 결언참고자료훈련 프로그램ǀ. 주의력 결핍-과잉 행동 장애1. 정의과잉행동이란 진단명은 미세 뇌기능 장애라는 용어에서 과잉운동, 반응, 과잉운동을 동반
28페이지 | 2,000원 | 2008.12.08
아동을 위한 교실 프로그램7. 주의력결핍 과잉행동장애 아동의 평가1) 주의력 결핍증상2) 과잉행동 및 충동증상1. ‘주의력결핍 과잉행동 장애’란 무엇일까?이 질환은 심하게 움직이고 부산스럽게 뛰는 과잉행동, 집중력이 짧고 쉽게 싫증을 잘내는 주의산만함, 참을성이 적고 감정변화가 많은 충
11페이지 | 1,000원 | 2011.06.06
[프로그램개발] ADHD(주의력결핍과잉행동장애) 아동을 위한 사회기술향상 프로그램
프로그램 개발과 평가ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)아동을 위한 사회기술향상 프로그램Ⅰ.“꿈나무 교실”- 주의력결핍/과잉행동(ADHD) 장애 아동 가족기능 강화 프로그램본 프로그램은 ADHD를 가진 아동을 대상으로 하는 사업으로 아동, 가정, 학교, 심리전문가와 공동체계를 이루어 아동은 물론
17페이지 | 1,400원 | 2010.08.14
주의력결핍 과잉행동 장애 (원인 증상 치료) 에 대해 설명하고 가정 내에서 아동을 도와주는 방법을 서술하시오
주의력결핍 장애와 주의력결핍 과잉행동장애로 분류하였다.주의력결핍 과잉행동장애는 만성적으로 부주의와 과잉행동, 충동성의 문제를 보이는 장애로 일반적으로 걸음마기, 학령전기에서 시작된다. 부주의한 아동은 관련된 자극에만 집중하고 환경의 방해 자극에 의해 산만해지지 않는 선택적 주
7페이지 | 2,500원 | 2019.07.24