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목 차1. 머 리 말 2. 저널리즘과 법제의 개념3. 쟁점-무엇이 문제인가4. 사례 연구5. 결 론1. 머리말 현대사회에서는 신문과 라디오, 텔레비전 등 언론매체의 급속한 발달로 인하여 표현행위가 용이해지고, 인터넷 등 새로운 통신수단의 발달은 이를 더욱 가속화시키고 있다. 이로 인해 정보의 전달,
13페이지 | 1,400원 | 2006.09.25
법제의 현실과 쟁점, 이재진, 2002, 한양대학교출판부언론과 윤리 법제, 한병구, 2000, 서울대학교 출판부언론 법제와 보도, 임병국, 1999, 나남출판언론과 명예훼손(판례연구), 차형근 조병래 최영훈 편저, 2000, 한국언론재단언론과 개인 법익(명예, 신용, 프라이버시 침해의 구제제도), 박용상, 1997, 조선
18페이지 | 1,700원 | 2006.11.17
이론 ※ 목 차 ※Ⅰ. 포토저널리즘의 개념ⅰ. 포토저널리즘의 정의ⅱ. 포토저널리즘의 조건ⅲ. 포토저널리즘의 특징Ⅱ. 역사 속의 포토저널리즘Ⅲ. 포토저널리즘의 현황ⅰ. 분야별 현황ⅱ. 포토저널리즘과 조작ⅲ. 포토저널리즘의 새로운 경향ⅳ. 보도사진이 가지는 의미Ⅳ. 취재윤리Ⅴ. 법제
19페이지 | 1,700원 | 2006.09.25
[기자]기자의 정의,윤리관, 기자의 고용 현황,기자실 운영, 기자와 기자저널리즘, 기자의 직업 전망, 외국의 기자 교육 사례 분석
법제화하고 있다. 기자 역시 이 법률에 따라 재교육 및 전문교육을 받는다. 언론인 연수 및 재교육은 전문기관인 CFPJ에서 담당한다.참고문헌○ 강명구(1994), 한국 저널리즘 이론, 나남○ 강종훈김영삼정향진(1998), 직업교육훈련 현장실습의 효율적 운영방안 연구, 한국직업능력개발원○ 서정우(1998
11페이지 | 5,000원 | 2011.05.08