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[인력관리론] 공공부문에서의 Action Learning(액션러닝)과 학습조직운영을 통한 평생학습체계의 구축
인력관리론보고서『공공부문에서의 Action Learning과학습조직운영을 통한 평생학습체계의 구축』Ⅰ. 지식정보화, 고령화 사회의 과제에 대한 처방으로서 ‘평생교육’체제 구축지식과 기술의 life cycle이 짧아짐에 따라 빠르게 변화하는 지식기반사회에 있어서 조직 경쟁력 향상의 핵심은 바로 사람이
12페이지 | 2,100원 | 2006.06.29
간호연구 액션러닝 ACTION LEARNING 고등학교 계열차이와 간호학과 수업만족도
ACTION LEARNING고민하자 ! 조사하자! 밝혀내자! Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구문제Ⅱ. 이론적배경1.용어의 정의2. 문헌고찰Ⅲ. 연구방법1. 연구설계2. 연구대상3. 측정도구4. 자료분석Ⅳ. 연구결과 및 해석Ⅴ. 논의Ⅵ. 요약 및 결론Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적➀필요성간호학과에
20페이지 | 2,100원 | 2015.03.29
과정에 대한 성찰을 통해 학습하도록 지원하는 교육방식3Action Learning의 등장배경Action Learning이 필요하게 된 이유는인적 자원의 가치는 점차 중요해지는데 반해서 액션러닝 이전의 전통적인 교육 프로그램은 이론 및 사례연구, 강의 위주의 간접적 학습 방식으로 구성됨그리하여 기업 현장에서 발
22페이지 | 1,800원 | 2011.03.04
과정에서 학습이 효과적으로 이루어 진다. 3) 업무현장의 비즈니스이슈나 문제를 해결책을 잘 아는 암묵지를 보유한 사람이 현장에 있다. 4) 구상(conception)과 실행(implementation)이 일원화되어 이루어진다.: 일과 학습, 이론과 실제, 교육과 경영을 직결한 적시형 학습** 액션러닝의 정
21페이지 | 900원 | 2015.04.24
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