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1. 일일교육계획안학 급 명유아연령만세 (남명, 여명, 계 명)일시생활주제봄활동주제봄의 동물과 곤충목 표ㆍ나비를 관찰하기 위해 여러 가지 감각기관을 활용한다. (건강)ㆍ나비가 성장해 가는데 필요한 환경에 관심을 갖는다. (사회)ㆍ나비가 되어 성장모습을 몸으로 표현해 본다. (표현)ㆍ
8페이지 | 1,000원 | 2007.09.12
유아는 화장실에 다녀온다.ㆍ자유선택활동을 평가한다.(재미있었던 일, 속상했던 일, 새로 발견한 일, 친구들에게 들려주고 싶은 이야기 등)ㆍ자신이 활동한 결과물을 가지고 모든 유아가 감상할 수 있도록 한다.(활동한 것 중 소개하고 싶은 것을 가지고 나와 친구들에게 보여주고 이야기한다.)사회-
4페이지 | 700원 | 2007.09.12
올바른 자세를 안다. (태도)- 요리를 위해 사용하는 재료와 도구의 사용방법을 안다. (기능)- 진달래 화전 만드는 방법을 안다. (이해)활동자료요리 순서도 ppt자료, 가스레인지, 프라이팬, 뒤집개, 큰 그릇, 접시, 포크, 진달래꽃, 찹쌀가루, 따뜻한 물, 소금, 식용유 소요시간30분장소교실집단형태
7페이지 | 1,700원 | 2008.05.08
올때에는 어떤 동물부터 나왔을까요? C : 곰이요 여우요 개구리요T : 왜 그렇게 생각하지요? C : 곰이 몸이 커서 구멍을 막고 있어서 제일 먼저 나와야지 다른 동물들이 나올 수 있어요. 여우가 제일 빠르잖아요.폴짝 뛰어서 개구리가 제일 일찍 나왔을거예요.T : 그렇구나~ 그런데 모두가 같이 나오기
12페이지 | 2,000원 | 2009.11.03
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오