레포트 (41)
유비쿼터스 컴퓨팅이 일부 구현할 수 있게 되는 것이다. 그래서 가장 유비쿼터스적인 것은 가장 인간적이 될 수 있다. 따라서 유비쿼터스 컴퓨팅에 의한 교육 환경의 변화는 곧 패러다임의 변화를 의미한다. < 컴퓨터 역할 패러다임의 변화와 교육 정보화 정책의 변화>3. u-learning의 특징가. u-러닝의 발
19페이지 | 2,000원 | 2007.02.07
u-Learning1. u-Learning의 개념• u-러닝(u-Learning) 은 유비쿼터스 러닝 (Ubiquitous Learning)의 약자로, 개방적 학습자원을 학습자의 필요에 따른 선택에 의해 활용하는 통합적 학습체제를 의미한다.2. u-Learning 의 사례• RFID( Radio Frequency IDentification) - Reader : 인식한 정보들을 기본적으로 처리하는 역할을 합니다.
8페이지 | 1,400원 | 2009.01.21
우리나라의 u-러닝(유비쿼터스 러닝)의 문제점과 개선방안
유비쿼터스 사회정보통신분야에서 IT기반의 미래사회를 의미하는 것으로 인간의 생활공간 전체가 거대한 네트워크로 연결된 정보통신 사회를 의미한다.2. U-learning의 등장배경(1) 교육 패러다임의 변화U-learning의 가장 큰 등장배경으로 교육 패러다임의 변화를 들 수 있다. 현재의 우리나라의 교육환
19페이지 | 2,100원 | 2006.11.07
U-러닝가. 개념U-러닝은 유비쿼터스 러닝의 약자로, 개방적 학습자원을 학습자의 필요에 따른 선택에 의해 활용하는 통합적 학습체제를 의미한다. 이와 같은 유비쿼터스 학습체제에 대해서 교육인적자원부는 언제, 어디서, 누구나, 편리한 방식으로 원하는 학습을 할 수 있는 이상적인 학습체제 즉, 에
5페이지 | 800원 | 2010.10.01