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교육적 관점에서 보고 느낀 죽은 시인의 사회.죽은 시인의 사회. 영화 제목은 수도 없이 들어보았고 평들도 많이 보았지만 정작 이 수업을 듣기 전에 실제로 본적이 없는 영화였다.처음 수강신청 할 때 강의 계획에 이 영화 제목을 보고 가장 재미없을 것이란 생각도 했었는데 이런 나의 생각을 뒤집
3페이지 | 1,100원 | 2006.05.12
중요한 것이 무엇인지 잊지 않는다면, 그들의 입장에서 최선을 생각한다면, 그들과 함께 생각하고 고민하고, 그들의 개성을 파악하여 학생들이 진정한 꿈을 이룰 수 있도록 도와주는 일에 노력한다면, 결코 우리의 교육 현실은 ‘죽은 시인의 사회’가 아닌 ‘살아있는 시인의 사회’가 될 것이다.
3페이지 | 1,000원 | 2005.12.02
영화가 교육영화인 만큼, 지금까지의 ‘죽은 시인의 사회’와는 조금은 다른, 그러나 ‘죽은 시인의 사회’를 이해하는 데 꼭 있어야 할 교육심리학적 관점에서 바라본 ‘죽은 시인의 사회’에 대해 적기로 하겠다. 그렇다면 ‘죽은 시인의 사회’에는 어떠한 교육심리학적 이론이 사용되었을까? 물론
6페이지 | 900원 | 2005.11.14
[교육영화][교육적인영화감상문]세얼간이+죽은시인의사회+고독한스승 감상문[교육영화감상문]
영화는 진정한 교사상이 무엇인지 돌아볼 수 있게 해주는 소중한 영화였으며, 이 영화는 본 후 나는 우리 사회에서 진정한 교사들의 명맥이 끊기 지 않기를 마음 속 깊이 기도했다.죽은시인의 사회 영화 감상문Ⅰ. 머리말우리나라에서 초등학교에 입학한다는 것은 곧 이제 행복 끝 고생시작이라는 것
12페이지 | 2,000원 | 2011.05.09
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