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초등학생 역사의식 조사■ 서론초등학생들의 역사의식 알기 위하여 질문지법을 사용하였다. 청주에 있는 A 초등학교에서 약 2개 반인 62명을 대상으로 하였다. 초등학생이기 때문에 학년별로 수준차가 심했고 따라서 대상을 고학년(4 ․ 5 ․ 6학년)으로 제한하였다. 처음엔 남자 ․ 여자 그리고 학년별
8페이지 | 800원 | 2006.09.25
학생들에게 흥미를 제공해준 사례가 있습니다. 바로 무한도전의 ‘TV특강’입니다. 무한 도전은 예능 프로그램이지만 역사의식 개선 프로젝트를 진행 하였습니다. 무한 도전의 멤버들이 직접 역사를 공부하여 유명 아이돌 가수들에 역사를 가르치는 방식으로 진행 된 방송이었습니다. 초등학교 저학년
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
민주시민의식 조사를 통한 민주시민교육의 방향 모색 - 초등학교 6학년을 중심으로
초등학생의 민주시민의식 조사1. 초등학생의 민주시민의식 조사를 위한 설계초등학생의 민주시민의식의 태도와 성향을 파악하여 민주시민교육의 기초자료로 삼고자 설문조사를 실시하였다.1. 조사대상인천시 계양구 ○○초등학교 6학년 7반 학생 30명(남자 17명, 여자 13명)2. 조사기간2009년 6월 10일
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
사회교과서 개발과정에서 교사 집필자들의 교육과정 이해에 대한 사례연구 초등 사회과 역사 영역 중심
조사한다.2009 개정 초등 역사 영역의 교육과정과 교과서를 비교해 보면 대단히 큰 괴리를 확인할 수 있다. 우선 초등학교 교육과정이 추구하고 있는 전체적인 방향이 생활사, 인물사적 접근 이는 중등과의 중복을 피하면서 초등학교 학생들의 관심과 흥미에 맞춘다는 방향이었을 것이기 때문이다.인
12페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
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