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역사를 돌아보더라도 사회주의, 공산주의체제의 국가에 대한 이해가 필요하다고는 생각했지만 러시아혁명은 교육과정에서도 민주주의, 자본주의에 비해 배울 기회가 거의 없었다고 생각했었다. 보고서를 작성하면서 처음으로 말로만 들었던 러시아혁명과 마르크스주의에 대해 제대로 공부할 수 있는
5페이지 | 800원 | 2013.10.22
러시아를 자기지배하게 두고 투르크에 맞설 광범한 연합전선을 구축하고자 했다.이렇게 결혼으로 인해 모스크바공국의 지위는 격상 되었다. 그후 이반4세가 등극하며 “카이사르”라는 황제 칭호를 얻게된다.러시아 문화 15세기 말에서 16세기에 이르는 시기는 러시아 국가의 역사적 발전과정에서 전
7페이지 | 1,000원 | 2009.01.20
한국사의이해2) 지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사(시기 기간 과목 등)을 기억나는 대로 자세히 정리할 것0k
역사현장, 또는 유적 가운데 가장 기억에 남는 곳을 정리할 것(시기, 답 사 이유, 답사과정 등)1) 남한산성 대상 선정필자는 서울시에 거주하고 있지만 경기도 성남시와 위치상 매우 가까운 거리에서 거주하고 있지만 남한산성을 방문한 적이 없다. 남한산성은 1963년 사적 제57호로 지정되었으며, 2014년
8페이지 | 8,000원 | 2021.05.10
근대화와동서양3공통) 프랑스 역사에서 레지스탕스의미 오바마정권의 다자주의외교 고르바초프개혁이 실패하게 된 원인 대해 서술하시오0k
러시아의 역사 하』, 까치, 2011.-박지현 지음, 책세상 2004,『누구를 위한 혁명인가? (비시프랑스와 민족혁명)』 -박종세, 2009, 경제산업에디터, 오바마 세계 각국, 모두 각자의 책임 져야-서이사, 김경근 옮김, 개마고원 2001『혁명과 반동의 프랑스사』 로저 프라이스 지음, -이무열, 『러시아 역사 다
8페이지 | 9,900원 | 2020.11.05