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콜버그 이론의 비판점 (1)1. 도덕 판단과 도덕적 행동이 불일치-> 도덕 판단 수준이 높은 사람들은 이기적인 행동 후 합리화 기제를 사용하는 경향2. 서구 사회의 가치를 반영, 모든 문화권에서 적용되지 않을 수 있음콜버그 이론의 비판점 (2)3. 도덕 발달 단계의 구분이 희미4. 도덕발달 단계의 퇴행
32페이지 | 1,200원 | 2006.11.29
콜버그 Kholberg의 도덕성 이론 콜버그 Kholberg의 도덕성 이론
Kholberg의 도덕성 이론콜버그란 누구인가?Lawrence Kholberg ( 1927 ~ 1987 )미국 출신, 세계적 인지심리학의 기수피아제의 도덕발달이론을 정교화, 확장콜버그의 생애1927년 뉴욕주 bronxville에서 태생1948년 시카고 대학 입학시카고 대학 교수로 재직생을 마치기까지 정의를 행동으로 실천피아제와 콜버그
31페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
교육심리학,교육심리학 공통,방송대 교육심리학,2018년 교육심리학(1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오)2018학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 교육심리학
19페이지 | 5,000원 | 2018.09.29
교육심리학 중간과제물1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명, 그 교육적 시사점 1. 콜버그 도덕성
15페이지 | 4,000원 | 2016.09.27