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1. 단원명 및 단원선택 이유【 1. 우리나의 자연 환경과 생활(1) 우리 생활과 자연 환경 】: 이 단원은 우리나라 지형에 관한 기초적인 내용을 배우는 부분으로서, 자연환경과 인간 생활의 관계를 밝히는 사회과적 수업이 전개되는 것을 바라고 있다. 전 학년에서는 고장과 시도의 생활에 대해 배우는,
14페이지 | 1,400원 | 2007.10.24
교육학 초등학교 사회 수업지도안 5학년 1학기 3단원 환경 보전과 국토 개발
환경 보전과 국토 개발)이 단원은 통합교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교 이웃, 마을 등 일상생활 속에서 경험하는 자연환경과 사회현상에 대한 학습을 기초로 하고, 3학년의 ‘고장 생활’ , ‘4학년의 시, 도의 모습과 사회생활’ 5학년 1학기 1단원의 ‘우리나라의 자연환경과 생활’을 선수
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
-3학년 1학기 사회-2. 우리 고장 사람들의 생활모습1. 자연을 이용하는 생활(2)계절에 따라 달라지는 생활단원 개관이 단원은 자연과 함께 생활하고 자연을 극복해 가는 과정에서 고장 사람들은 자연 환경의 영향을 어떻게 받아 왔으며 발전해 왔는지를 살펴보는 데 주안점을 두고 있다. 또, 이러한
10페이지 | 1,600원 | 2005.07.04
우리나라의 지역별, 계절별 강수분포의 특징을 알아보자② 우리생활에서의 강수와 관련된 산업과 농작물을 탐구해 보자수업을 마친다차시학습에 대한 이해를 한다차시학습과제를 확인한다학생들은 인사를 한다【형 성 평 가】학습단원Ⅱ 자연 환경과 인간생활2. 기후와 인간 생활(2) 기온 분
18페이지 | 1,200원 | 2005.06.10
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