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의무교육이라는 말 자체는 전형적으로 잘못 쓰이고 있는 말이라는 것부터 지적해야 한다. 의무교육이라고 하지만 실제로는 의무교육(compulsory education)이 아니라, 학교의무 또는 취학위무(compulsory schooling)을 뜻하기 때문이다. 이 학교의무, 또는 취학의무는 현대사회로 넘어오는 근대화 과정의 산물이
2페이지 | 800원 | 2006.12.19
의무교육의 폐해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론의무교육이란 국가가 국민에게 취학의무를 과하고 국가의 책임 아래 시행하는 교육을 말한다. 의무교육은 근대국가교육제도의 특색으로 교육의 기회균등사상에 입각한 것인데 근대 이후 나라마다 국민의 사회적 신분이나 경제적 지위의 차별 없이 그
7페이지 | 1,000원 | 2008.09.18
[인간과교육] 1 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유 2 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론, 그 교육적 시사점
사회에서는 의식주의 생계를 위한 가정교육이 주를 이루었고, 20세기 중반까지 우리사회에서는 학교교육 중심으로 이루어졌다. 그리고 오늘날 사회의 급속한 변동은 인간의 교육적 욕구충족이나 자기개발이라는 측면에서 새로운 교육제도를 절실히 필요로 하고 있다. 전통적 의무교육으로서의 학교교
16페이지 | 5,000원 | 2018.09.06
교육 사회에서의 탈출1. 들어가며나는 공교육과 의무교육제도에 대해서는 아무런 의심을 품어본 적이 없었다. 대학입시를 위한 주입식 교육의 문제점과 사교육비등의 문제에 대해선 관심을 갖고 생각해 본적은 있었지만, 학교교육 자체를 뒤집어 생각한다는 것은 있을 수 없는 일이었다. 그러나 Ivan I
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
경기마을교육공동체사회적협동조합 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
경기마을교육공동체사회적협동조합 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08
(주)교육사회적기업포인트 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
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16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08