[방통대 2018-1]청소년 기관을 자신의 거주 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1) 기관을 직접 방문하거나, 2) 기관의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년 기관 방문보고서’를 작성

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[방통대 2018-1]청소년 기관을 자신의 거주 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1) 기관을 직접 방문하거나, 2) 기관의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년 기관 방문보고서’를 작성

청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통청소년 기관을 자신의 거주 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1) 기관을 직접 방문하거나, 2) 기관의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년 기관 방문보고서’를 작성하시오. Ⅰ. 기관의 제도적 배경 및 구성요소1. 해당 기관 설치 및 운영의

5페이지 | 4,000원 | 2018.03.17

청소년육성제도론-청소년 기관 방문보고서] 청소년육성제도론에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 청소년 기관을 자신의 거주 지역에서 탐색해 보고 그 중 한 기관을 선정하여 기관을 직접 방문하거나 기관의 인터넷 홈페이지를 방문하여 청소년 기관 방문보고서 작성, 방통대 청소년육성제도론

청소년육성제도론청소년 기관 방문보고서 작성‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 의해 설치운영되는 청소년 기관을 자신의 거주 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1) 기관을 직접 방문하거나, 2) 기관의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년 기관 방문보고서’를 작성하시오

13페이지 | 5,000원 | 2018.03.31

[방통대 2019-1]청소년 기관을 자신의 거주 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1) 기관을 직접 방문하거나, 2) 기관의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년 기관 방문보고서’를 작성

5페이지 | 4,000원 | 2019.03.06

청소년육성제도론 2018) 청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 청소년 기관을 자신의 거주 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1) 기관을 직접 방문하거나, 2) 기관의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년 기관 방문보고서’를 작성하시오 청소년육성제도론 청소년교육과 1학기 중간과제물

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8페이지 | 6,000원 | 2018.03.25

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