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.※ 참고문헌Robert D.Nye , 이영만. 유병관 옮김 “프로이드, 스키너, 로저스 ” 중앙적성출판사(1991)홍순정 교수학습이론과 매체 방송통신대학교재 (1992)김정희외 9명 심리학의 이해 학지사 (1983)임선빈, 이종숙, 이옥형 공저 교육심리학 집문당 (1992)서봉연, 이순형 발달심리학 중앙적성출판사 (1983)
6페이지 | 1,200원 | 2007.03.29
파블로브, 스키너, 손다이크 학습이론의 비교 설명, 프로이드의 심리성적 이론과 에릭슨의 심리사회 이론 비교, 삐아제의 인지 발달이론 설명
아동발달 파블로브, 스키너, 손다이크 학습이론의 비교 설명, 프로이드의 심리성적 이론과 에릭슨의 심리사회 이론 비교, 삐아제의 인지 발달이론 설명목 차파블로브, 스키너, 손다이크 학습이론의 비교 설명1. 파블로브(Pavlov)의 고전적 조건형성2. 스키너(Skinner)의 조작적 조건화3. 숀다이크(Thorndik
9페이지 | 1,800원 | 2013.12.23
방통대 청소년교육과 1학년 발달심리 공통 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적 조건형성원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건형성의 원리가 그 예에
17페이지 | 3,000원 | 2013.03.28
[방통대 유아교육학과 4학년 교수학습이론과 매체 A형] 파블로브와 스키너, 손다이크의 학습이론을 비교 설명하고 이를 바탕으로 한 교수이론의 특징을 설명하시오.
심리학은 행동과학이었다. 다른 학파에서 중요시하는 인간의 동기는 단지 외부 환경의 변화를 다르게 표현한 것에 불과하다. 이런 행동주의는 인간을 실험동물이나 로봇에 불과한 것으로 보고 있다는 측면에서 강한 비판을 받았다. 다른 학파에서는 행동주의자들을 영화나 책등에서 종종 그려지는 대
15페이지 | 4,000원 | 2010.04.03