멀티미디어의 발달, 특징, 장점, 시스템과 멀티미디어의 교육적 가치, 교육적 활용 및 교육용 멀티미디어 개발 방향, 멀티미디어 교육의 미래 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 멀티미디어의 발달Ⅲ. 멀티미디어의 특징Ⅳ. 멀티미디어의 장점Ⅴ. 멀티미디어 시스템Ⅵ. 멀티미디어와 교육Ⅶ. 멀티미디어의 교육적 가

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교육(수학학습) 게임(놀이)활용의 방법1. 방법1(1) 교사는 학습자들이 배운 단원의 범위 내에서 문제카드 및 정답지를 준비한다.보통 4명이 한 테이블에서 게임을 하게 되므로 4의 배수에 해당하는 수만큼 준비한다.(학급 실정에 따라 8명 정도까지 조정할 수도 있다.) 만약 24개의 문제를 만들었다면 카

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교육부(2004) : 초등학교 국어과 교사용 지도서(5), 서울 : 대한교과서(주)노명완전혜승옥현진(2003) : 창조적 지식기반사회와 국어과 교육, 박이정신헌재 외(2001) : 학습자 중심의 국어과 수업방안, 박이정신헌재이재승 : 학습자 중심의 국어과 수업 방안최현섭 외(2000) : 국어교육학 개론, 삼지원최

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발달하고, 블록 놀이를 하면서 창의성이 향상되며, 친구들과 함께 놀면서 사회성과 언어능력이 발달된다. 결국 게임은 가장 훌륭한 전인교육 방법의 하나이며 생활의 활력소라고 할 수 있으며 어디서든 할 수 있다는 장점을 지니고 있으므로 활용도를 높여야 할 것이다.참고문헌강위영 외 7인(1997), 아

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