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야외놀이 및 게임 지도안( 단체 및 개인) 1. 소개의 글 2. 준비운동 가. 서로 통하기 나. 힘모아 일어서기 (2인, 4인, 8인) 다. 망둥이 힘겨루기 라. 기분전환 마. S.S 바. 프시 업 사. 병원포찰 아. Pairs Tag 자. 병아리 가족(팀편성시 진행) 3. 공을 이용한 게임 가. 이름돌리기 나. 감싸서 빨
28페이지 | 2,000원 | 2008.04.01
야외놀이> 엉덩이로 밀어내기 취지 : 몸의 접촉을 통해서 서로 더 친밀해지며 어색함을 없앨 수 있다. 방법 : ⑴ 이성의 구별없이 깍지 끼고 앉아 3팀 정도로 나눈다.(예:오리팀,돼지팀,사자팀) ⑵ 자기팀의 이름에 맞는 표현을 소리로 몸짓으로 하여 팀의 소속을 알린다. ⑶ 무질서하게 돌아다니면서
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
주의집중력(주의력집중)향상을 위한 수업의 조건과 주의집중력(주의력집중)향상을 위한 기법 및 주의집중 놀이활동(게임, 레크레이션) 사례 1 ~ 주의집중 놀이활동(게임, 레크레이션) 사례 8Ⅰ. 주의집중력(주의력집중)향상을 위한 수업의 조건1. 학습의 과정을 소중히 한다2. 학습자가 사고의 능동적
9페이지 | 5,000원 | 2010.03.19
[수업지도안] 신나는 체력운동 - 놀이와 게임을 통하여 근력 및 근지구력 기르기
놀이와 게임을 통하여 근력 및 근지구력 기르기학습목표∙놀이와 게임을 통하여 근력 및 근지구력을 기를 수 있는 여러 가지 운동을 할 수 있다.∙다양한 방법으로 근력 및 근지구력을 기를 수 있는 방법을 안다.∙놀이나 게임시 협동하여 적극적으로 참여하려는 태도를 기른다.교수학습모형협동
23페이지 | 2,300원 | 2015.03.29
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 청주대학교사이버강의족보
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 현재까지의 실습에서 발견한 자신의 강점과 약점